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英语口语竞赛
一、活动目的
根据基础教育课程改革的精神,为激发学生学习英语的兴趣,锻炼学生英语口语表达能力,提高学习的积极性和创造性,决定于三月七日星期三下午举办英语口语比赛。
二、比赛内容: 一).认读。10分
1)拼读单词:学生拼读一组单词。
如:airport theatre actor then study 2)课文朗读:选读教材U1A1,抽签决定课次。 二).回答老师的提问。
老师事先按话题准备好问题,让学生回答5个问题。
如:问家人的职业;问家人在哪里;建议去某地(时间、谁、怎样去);购物;谈论某场景(What can you see in the…; Where is the …)
1. What’s in the classroom? (There are some desks and chairs.) 2. Where is the TV? ( It’s near the blackboard.)
3. Can you see many books in the bookcase? (Yes, I can./ No, I can’t.) 4. Where is the piano? (It’s near the window.) 5. Do you play the piano? (Yes, I do./ No, I don’t.)
三).话题简述:介绍人物或场所(my classroom, my bedroom等)。 (不少于8个句子)
如:This is our classroom. It’s not big,but it’s clean and bright. There is a TV in the classroom. Sometimes we watch TV in class. There are some desks and chairs. They are yellow. There is a big desk near the blackboard. It’s brown. It’s for the teachers.
三、比赛方式:
一至八组每组选2人抽签并参加比赛,按抽签顺序参加比赛,全班同学做评委,分别评出一、二、三等奖,并把学生成绩计入小组活动积分。
四、活动地点 本班教室
英语口语竞赛成绩
班级: 时间:
小 组 一组
二组
三组
四组
五组
六组
七组
八组
姓 名 成 绩
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