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《学习雷锋的钉子精神》
——初二(4)班 尊敬的老师、亲爱的 同学: 下午好。
我们班级的主题是“学习雷锋的钉子精神”。首先,让我们通过用一个故事来先了解钉子精神。
在这张图片中,雷锋正在驾驶室里读书。
在施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。
由此可见,雷锋十分珍惜时间。
同学们刚刚了解了雷锋挤时间来学习的故事,也就是“钉子精神”,那么钉子精神究竟是什么呢。让我们来进一步了解“钉子精神”。
他在日记中写下这样一段话。"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢。这就是靠压力硬挤进去的.”
这就是钉子精神。
那么雷锋在生活学习中又是如何运用钉子精神的。
在学习上,雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难,他无
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论用尽所有办法,甚至绞尽脑汁都要把它搞懂。
在阅读《纪念白求恩》一文时,他在书上的批注达7处之多。据统计,他在短暂的一生中,共写了9本近20万字的学习心得笔记。这些是他刻苦钻研革命理论的真实记录。
雷锋对待学习是如此的认真,而我们在学习中又是如何做的呢。让我们来看一看我们的现状。
1、在学校里不抓紧时间学习,拖欠课堂作业。
在日常的学习中,我们班级的同学总是拖欠课堂作业,在学校里不抓紧时间完成,心里总认为“时间还早着呢,等会儿做肯定来得及的。”同学们宁可把时间花在玩乐上,也不愿挤出时间来学习。
2、遇到难题,就当逃兵。
“这道题目好难啊,我不会做,你能借我看看吗。”想必这句话大家都曾经听到过。生活中的我们一遇到难题或者挫折,就不再尝试,选择逃避。尤其是作业方面,同学们不去思考难题,而是选择不劳而获,抄作业的现象屡屡出现。
我们如何去解决上面的这些现象呢。
我们应当学习雷锋的钉子精神中“善于挤与善于钻”两方面,挤是指:挤时间,钻是指:深入钻研。
我们应当在生活中付诸实际行动 1、珍惜时间
花有重开日,人无再少年。我们应当珍惜现在的学习机会,多看一些书,使自己的知识面增加,视野更广阔。
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2、培养积极向上的心态
成功的意义不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的伟大。因为,成功总会与努力过的人握手,只要享受了努力的过程,我们就不是失败者。
让我们一起以坚持不懈的精神认真探究问题,唤起心中学习的激情,乘着知识的列车,迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。
3、勤能补拙
勤能补拙是良训,一分辛苦一份才。我们要牢记这句话,通过努力与坚持来改变自己的学习现状。
倘若大家都能把钉子精神牢记在心并且付出行动,这样班级就有了一个良好的学习气氛,班级整体才会提高。
最后,让我们全校同学怀着崇敬和认真的态度一起学习雷锋的钉子精神吧。谢谢观看。
内容仅供参考
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