浅谈生活化的小学品德与社会课程的教学实践研究

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浅谈生活化的小学品德与社会课程的教学实践研究

陈海阳

【期刊名称】《新课程（小学版）》【年(卷),期】2017(000)009

【摘要】德育在素质教育中居于首要地位,"育人"也是小学教育的基本任务,其中,品德与社会课程是落实德育的最主要课程,在小学教育中的地位不言而喻.《义务教育品德与社会课程标准》明确指出,"学生的生活及其社会化需求是课程的基础",因此,在小学品德与社会课程中展开生活化教学显得十分必要.对小学品德与社会课程的生活化教学进行探讨. 【总页数】1页(P13) 【作者】陈海阳

【作者单位】山东省东营市利津县陈庄镇中心小学【正文语种】中文【相关文献】

1.生活化活动化开放化--浅谈品德与社会课程教学2.浅谈小学品德与社会课程中历史性题材的教学策略\r——以\"从小渔村到大都市\"教学为例3.浅谈小学思想品德与社会课程的生活化教学4.影视资源有效融入小学品德与社会课程教学的实践研究5.新课标下小学品德与社会课程生活化教学策略

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