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小学语文教师个人校本研修计划范例
一、指导思想:
根据学校的学习要求,本学年我将仔细进行研修工作,将所学到的理论学问和教学阅历融入到学校的教育中,借助同伴互助提高教育理念,感悟教育真谛。我个人的研修打算如下: 二、个人研修目标与要求:
1、通过学习,使自己的政治、业务素养在原有的基础上得到进一步的提高,加强自身的实际力量和教育创新力量,转变教育理念、教育行为,把教育理论落实到实处。
2、通过学习,使自己成为一名精通教学业务,了解同学独特,能够实施人文关心和科学教育的勤学习善思索的新型老师。 3、主动参与学校组织的课题讨论,提高教育教学科研意识和力量,努力争做反思型、讨论型和学者型老师,为同学做好典范。 4、加强自身的师德修养,争做具有剧烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的老师。
5、把握现代教育技术力量,娴熟运用计算机备课,能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机帮助教学。 三﹑学习内容: 〔一〕个人读书
〔二〕至少精读一本教育教学专著,书籍自己选定。 〔三〕听评课
1.听评课的对象以本校老师为主。
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2.每次听课后要仔细填写听课记录本。 〔四〕 小组集中研修 1、仔细做好集体备课工作。
2、充分发挥教研组的作用,并结合本组的详细实际开展 “352高效课堂模式”教学讨论。
3、学习教材、理解教材、探究教法。对课堂教学过程中消失的新问题,做到准时讨论解决。不断积累课改工作阅历。 4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教育教学水平。
5、学习《老师职业道德》,进一步提高师德。
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