数学小故事

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数学,故事
数学小故事 2019.10.12

曾映瑞:表扬 摸摸他的头 家长来学校

唐楗宏:记名字、搽黑板、

学校值日生;

唐楗宏,2019年上半年,

三(7)时我教他,担任数学科,那时的他上课不听课,天天在地上打圆卡,打牌,折纸,过桌位,打架闹事,作业、家作基本不做,多次找他谈心交流,也与家长联系,还上门家访,但是效果不明显。

2019年学校搞小循环,我带班上,而且做这班班主任,缴费注册时,我给了他一个下马威:上午不让他缴费注册,回去反思,写保证书我首先找他谈心,问:这学年想不想变好?改不改?你最想做班里啥干部?他说:想做值日生。我满足他,还叫他做学校值日生,要求:自己带好头,遵守纪律。



优秀教学案例

小组讨论,过桌讨论

谢航锐:思维敏捷。课本总复习:花坛 小路


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