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小班《做果汁》教案
活动目标：
1、培养幼儿的手眼协调能力
2、了解制作果汁的过程知道果汁有营养 3、能说出各种水果的名字及各种营养价值 4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神 5、培养幼儿的观察力和动手操作能力 教学重点、难点
教学重点：了解各种水果的名字及营养价值 教学难点：动手切水果 活动准备
活动准备：新鲜易切的水果、榨汁机、塑料刀、盘子、杯子等 活动过程 一、提问：
“你们喝过什么果汁喝果汁对我们的身体有什么好处”里面都有那些水果说出水果的名字{教师出示各种水果幼儿说名字} 2出示制作果汁的用具激发幼儿学习兴趣 二、教师与幼儿一起制作好喝又有营养的果汁： （一）让幼儿在盘子中切水果{教师指导幼儿注意安全} （二）将切好的水果放入榨汁机中教师盖盖子 （三）请一位幼儿打开开关 （四）将果汁倒入杯中请幼儿品尝
三、大家一起品尝不同的果汁并请幼儿说说它们的营养价值 教学反思：
通过这次的活动使我感到对于一些科学活动要让幼儿大胆尝试从操作中获得知识这样比只靠教师的传授更能调动幼儿学习的积极性同时幼儿获得的知识更直观尤其是对于小班的幼儿来说我们更要相信幼儿的能力要多放手而且教师选择的主题内容要贴近幼儿的生活这样才能更好的激发幼儿对科学活动的兴趣使幼儿在玩中学习获取更多的知识
小百科：果汁是以水果为原料经过物理方法如压榨、离心、萃取等得到的汁液产品一般是指纯果汁或100%果汁
本文来源：https://www.wddqxz.cn/0ae907ad91c69ec3d5bbfd0a79563c1ec5dad7ac.html
2022-05-07
