高等职业院校高等数学课程翻转课堂的教学模式设计

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高等职业院校高等数学课程翻转课堂的教学模式设计

郝春蕾;郝海燕;王英新

【期刊名称】《承德石油高等专科学校学报》【年(卷),期】2015(017)002

【摘要】结合高职院校的数学教学现状及教学改革方向,提出了高职院校高等数学课程翻转课堂的实施必要性,并在实践的基础上,设计出了适合高职院校高等数学课程的翻转课堂教学模式,并围绕课程具体实施过程中遇到的问题进行了反思.课堂教学设计应坚持贯彻“以学生为中心”的教育理念,实现教师从“知识传授者”向“学习指导者”的转型,符合教育的内在发展规律,可以显著提高高等数学课程的教学效率.

【总页数】5页(P62-65,70) 【作者】郝春蕾;郝海燕;王英新

【作者单位】承德石油高等专科学校社科数理部,河北承德 067000;承德石油高等专科学校社科数理部,河北承德 067000;承德石油高等专科学校社科数理部,河北承德 067000 【正文语种】中文【中图分类】O13-42 【相关文献】

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