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《雷锋“钉子”精神》
提起雷锋,我们总会想起他的助人为乐、默默无闻、勤俭节约、爱国爱民,这些词语我们耳熟能详,觉得雷锋精神也不过如此,可我们却忘记了离我们学习生活最近的一种精神——‚钉子‛精神。
钉子是什么。不就是用来固定木头的么。可雷锋却有着自己与众不同的见解。
当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:‚有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢。这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。‛这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的‚钉子‛精神。
是啊。时间对任何人来说都是公平、公正的,只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说,一天可以当成两天用,‚挤‛出来的时间自然也多了,只要愿意学,再加上一股‚钻‛劲儿,还有什么困难能挡住我们。
有一天,一个姓贾的小学生发现雷锋在电影院电影开演前正看着一本书,他便好奇地问:‚雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊。‛雷锋却回答说:‚时间短吗。我已经看了
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三、四页了。虽然时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛。学习,不抓紧时间不行啊。‛
雷锋就是这样挤出时间的,积少成多,我们的知识也一样可以积少成多。算一算,每天除晚自习外有七节课,共五个课余时间,再除去课间操和课活,最起码有半个小时的时间可以利用,这样多的时间还不够用吗。
大家很熟悉华罗庚吧,当他被任命为中国科学院数学研究所所长后,他百倍珍惜党和国家为科学研究提供的大好时光。他白天拄着拐杖到学校讲课,晚上以案板当书桌,在灯下从事数学研究,常常写作到深夜。有时,为了求证一个问题,他常常深夜从床上爬起,顺手拿起床头的报纸,在四周的空白处进行演算和论证。
这就是‚钻‛,将全部的精力用于学习、用于研究,无论遇到什么困难都不轻言放弃,一直努力奋斗,这样才能战胜困难,并真正地取得成功。
在生活中,如果我们能够学会挤出时间来学习,遇到不会的问题能够不懈探索,善于挤、善于钻,将这种钉子精神淋漓尽致地体现在我们身上,才能像钉子一样,牢牢地钉进木头里,牢牢地钉到成功中。
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