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优秀家长”申报表中“主要事迹”怎么写
家长是孩子的第一任教师 . 家长的教导、家长的言行 , 直接影响孩 子世界观的形成 ,甚至于他(她)们的一生. 因此,我们十分重视孩子的 智力发展外 , 更注重在非智力因素方面的教育相关信息
和引导.
我们是六十年代出生的人 . 当时 , 全社会对教育还不是十分重视 , 然而,随着科学的发展、社会的进步 , 现在整个社会、学校、家庭都 愈发重视孩子的成长、成才 . “望子成龙”这种“基因意识”在人类 得到了淋漓尽致的表达 .我们认为“人才” , 首先是要做一个正直、 诚信的人 . 因此 , 我们十分注重教育孩子尊老爱幼、诚实待人、谦虚 忍让、热爱集体、热爱劳动 . 每逢过年过节或双休日 , 总会携带雷璐 前往老家看望老人 ,为他们做家务 ,给他们送营养品 , 在我们的努力下 两个老人双双健在 ,并快乐安逸 .雷璐从小就非常懂事 ,这跟我们的引 导有关,我出差在外 ,回家给孩子的礼物就是书——名人、伟人的成 长故事,同时, 要他们写出读后感 ,这潜移默化的影响 ,对雷璐的成长 是至关重要的 .我们对自己要求十分严格 ,要孩子做到的 ,自己一定做 到,就说小小的晨读 , 我几十年如一日地陪伴到底;我们在孩子面前 从未失信 ,答应他们的事一定办到 , 因此,雷璐待人能诚实、忍让 .
另外,我们十分注重孩子学习方法的培养 , 经常与孩子交流、探讨 不同学科的特点 ,谈论我们自己学习方法上的经验与教训 , 不断探索, 提高效率 . 注重孩子学习自觉性的形成 , 孩子从小就能动手做力所能 及的事. 她能按时起床 ,自觉做功课 , 自己照顾自己 , 她还学会了关心、 体贴别人.我们能合理安排孩子业余时间 , 常带孩子看电影 ,学习音乐 等.节假日去旅游 ,游览名胜古迹 ,游览名山大
川 ,不仅开阔了眼界 ,陶 冶了情操 ,而且锻炼了毅力 .
雷璐的确是一个优秀的孩子 ,她从小学到初中 ,一直担任班长 ,并 先后获得市、县级“三好学生”、县级“优秀学生干部”的光荣称 号, 参加市、县级自然知识和操作技能比赛也均取的较好的成绩 .
学校是教育孩子的主要场所 , 我们十分重视与学校配合 , 认真参加 每一次家长会 ,并认真做好记录 , 传达每一次会议精神 ,客观分析孩子 在不同阶段的表现 ,耐心与孩子交流、探讨 ,督促起改进不足 . 在教育 孩子的同时 ,也不断地加强自身修养 ,, 争取做合格的的家长 , 真正成 为孩子的良师、益友 .
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