【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《人教版七年级英语上册语法总结》,欢迎阅读!
一、名词
1、可数名词单数变成复数: ①一般情况
②以s、x、ch、sh结尾的词 ③以o结尾的有生命词 ④以o结尾的无生命词 ⑤以辅音字母+y结尾 ⑥以f或fe结尾
2、名词单数变复数不规则变化:
man——men(男人) woman——women(女人)
foot——feet(脚)
tooth——teeth(牙齿)
goose——geese(鹅) child——children(儿童) mouse——mice(老鼠) fish——fish(鱼) sheep——sheep(绵羊) deer——deer(鹿) Chinese——Chinese(中国人) 3、当woman和man作为修饰词,变为复数时,woman和man都应同时变为复数。 4、本身为复数的名词: people(人们),be动词应用are。 5、不可数名词没有复数形式。
+s +es +es +s
变y为i再加es 变f或fe为v再加es
物主代词 形容词性物主代词:后跟名词
名词性物主代词:后不跟名词(指代前文中提到的物品)
四、介词:
介词之后常跟Ving形式、宾格或名词(to后跟动词原形,构成动词不定式)
五、特殊疑问词:
What提问物品、时间 Where提问地点 Why提问原因
What color提问颜色 How much提问价格
How提问身体状况、方式 When/what time提问时间
就画线部分提问:先就画线部分确定疑问词,再看原句中含有be动词或情态动词与否,有的情况就把be动词或情态动词抄下来,其他不变,没有的情况就借助助动词,其他不变。
六、短语或句子:
1、How do you spell it?你怎么拼写它? 2、in+语言 用……语言
①What’s this in English?这个用英语怎么说? 3、不定冠词a用于辅音音素之前 不定冠词an用于元音音素之前
4、What’s your telephone number?你的电话号码是多少? 5、first name=given name 名字 last name=family name 姓
6、由this、that为主语的疑问句,答句有it引导 由these、those为主语的疑问句,答句有they引导 7、名词所有格 名词所有格
of 构成无生命的名词所有格(倒译) ’s 构成有生命的名词所有格(直译)
8、thank you for = thanks for 后跟动词ing形式或名词 (代词应该用宾格) 因……而感谢
① Thank you for your eraser. = Thanks for your eraser.
② Thank you for helping me. = Thanks for helping me. 9、ask sb(某人) for sth(某事) 向某人要某物 ①Ask your teacher for the books.向你的老师要书。 10、e-mail sb at 邮箱地址 发邮件到……给某人 11、call sb at 号码 打……给某人
①Call Miss Li at 685-6034. 拨685-6034给李老师。 12、think 认为,否定前置
①I think your map is on the desk. 改为否定句应为 I don’t think your map is on the desk.
(同时拥有) Mary and Sally’s (分别拥有) Mary’s and Sally’s
二、动词
1、be动词分为am、is、are,I 跟am,she、he、it跟is,we、you、they跟are,可数名词单数或不可数名词跟is,可数名词复数跟are。 句型转换: 变为一般疑问句 变为否定句
原句中含有be动词,直接把be动词提到句首,其他不变 原句中含有be动词,直接在be动词之后加not,其他不变
2、助动词有do,does,第三人称单数用does,其他人称用do,助动词之后跟动词原形。
3、行为动词,也称为实义动词,当句子中的主语为第三人称单数时,行为动词要用三单形式。其变化规则为: 一般情况
以s、sh、ch、x、o结尾 以辅音字母+y结尾 句型转换: 变为一般疑问句 变为否定句
原句中含有行为动词,须在句首添加助动词,第三人称单数添加does,其他人称添加do,其他不变,助动词后跟动词原形
原句中含有行为动词,须借助助动词,第三人称单数借助doesn’t,其他人称添加don’t,其他不变,助动词后跟动词原形
+s +es
变y为i再加es
三、代词:人称代词和物主代词
人称代词
主格:一般充当主语
宾格:一般放在动词或介词之后
13、but 前肯后否 前否后肯
①My book is on the desk, but hers is not. 14、let 后跟宾格与动词原形 ① Let me go home. 让我回家。 15、be late for +名词 迟到 ①I’m late for school.我上学迟到。
16、play加球类不加定冠词the,加乐器要加定冠词the ②I don’t have any money. 25、 well good
副词,修饰动词 形容词,修饰名词
What day is it today?今天星期几? 37、
be busy Ving sth
be busy with sth
①I am busy doing my homework. ②I am busy with my homework. 忙于做……
38、Have a good day!=Have a good time!=Have fun!玩得开心! ①I play the piano well.
②I am a good girl.
26、for+三餐/具体价格 ①play volleyball打排球 ①I eat bread for breakfast. ②play the piano 弹钢琴 ②We have socks for 2 dollars.
17、 27、want +to+动词原形(动词不定式) too 也 用于肯定句,前面用逗号隔开
①I want to go to Shanghai.
放在句末 28、because和so不能同时出现在同一句子里,出现了because就不能出also 也
用于肯定句,放在be动词、情态动词、助动词之后,现so,而出现了so则不能出现because。 放在句中
行为动词之前 29、 either 也 用于否定句,
前面用逗号隔开 much 修饰不可数名词 放在句末
many 修饰可数名词复数
18、with 与 and lots of / a lot of
修饰不可数名词和可数名词复数
with 和 主语为单数 ①I have much/lots of/a lot of money. and 和
主语为复数
②I have many/lots of/a lot of apples.
①She with me plays basketball.
30、所有的钱数在句子中充当主语时,谓语动词用单数,如果为Be动词 ②She and me play basketball. 则用is。 19、That sounds good.=Sounds good. 31、 20、be easy for sb 对某人来说很容易
低价出售
at a good price
at very good prices
①English is easy for me.英语对我来说很容易。
at a good sale on sale=at sale ②English is difficult for me.英语对我来说很难。
①The clothes are at a good price.= The clothes are at very good prices. 21、人称排序:单数是你,他,我,复数是你们,我们,他们。 ②The clothes are at a good sale.= The clothes are on sale. 32、buy sth for sb 为某人买某物
22、like 喜欢
sell sth to sb 卖某物给某人 like后跟可数名词复数和不可数名词 33、in +颜色
like后跟动词不定式(to+动词原形) ① skirt in purple=purple skirt like后跟动名词(Ving) 34、Can I help you?=May I help you? 23、How about=What about+Ving
=What can I do for you? ①How about playing volleyball?
35、时间介词 ②What about playing volleyball?
on 特定日期,星期
24、some和any修饰不可数名词和可数名词复数。 in 月份,年份,四季,世纪,早中晚 some 常用于肯定句,当表示询问意见的一般疑问句时用some at 时间点 any
常用于否定句
for
时间段
①I have some money.
36、What’s the date today?今天几号?
39、can、must为情态动词,后跟动词原形40、play…with sb 与某人玩
①I play soccer with my brother. 41、How’s your day?=How’s it going?
你过得怎么样? 42、.finish+Ving/n(完成……)
①I finish my homework.
②I finish doing my homework.
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