康熙皇帝光辉一生

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康熙皇帝光辉一生

教学目的：1、概述康熙为统一多民族国家的巩固所作出的努力和贡献，以培养学生正确的历史观、民族观、战争观。

2、巩固学生的基础知识，增强学生对历史的学习兴趣

3、举例说明康熙的勤奋好学，让学生学习他的积极进取精神 4、通过康熙的主要事件，来培养学生用历史的角度分析问题

教学重点：列举康熙皇帝统一多民族国家的举措：平定三藩之乱、统一台湾、三征葛尔丹、抗击沙俄侵略、签订《尼布楚条约》。 教学难点：如何客观的评价康熙皇帝

教学资源：图书资料，黑龙江人民出版社《康熙皇帝》 图像资料：阎崇年的《康熙大帝》（百家讲坛） 网络信息材料

教学方法：用较新颖的抢答、颁奖典礼等方式，让学生在抢答中学习知识 教学工具：计算机PPT 投影仪 板书 教学过程：（一）导入新课

在中国历史上，我们有三百多个皇帝，有雄才伟略的汉武帝，有爱民如子的唐太宗，有兢兢业业的明太祖，也有知识渊博的康熙皇帝。他们几个都是我们皇帝界的娇娇者，今天呢，他们来到我们的颁奖典礼，让我们来看一下他们的简介。

汉武帝：姓名刘彘， 男，民族汉 生于公元前157~前87年，在位54年 唐太宗：姓名李世民，男，民族汉 生于599年~649年，在位23年

明太祖：姓名朱元璋，别名朱重八，男 民族汉 生于1328年~1398年 在位30年 康熙帝：姓名爱新觉罗玄烨 男 民族满 生于1654年~1722年 在位时间61年

没错这几个皇帝都有其独特的丰功伟绩，那我们今天要颁的第一个奖是“最年长奖”，得奖的是——康熙帝玄烨。

他呢在1654年出生，1722年逝世，享年69岁。他呢8岁登基，14岁亲政，在位时间长达61年，所以我们把最年长奖颁给这位中国历史上有文字记载的，在位时间最长的一位君主。

第二个奖是“最勤奋好学奖”，得奖的是——玄烨。 康熙身上有三种血统、有三种文化。他的父亲是满族人，祖母是蒙古人，母亲是汉人，所以康熙身上有满洲人、蒙古人、汉族人的三种血统。他又受了三种文化的影响，他祖母说蒙古语，他的家庭说满语，他的满族师傅教给他说满语，教给他骑射，他的汉族师傅给他讲四书五经，他又受到儒家文化的教育，所以康熙既受到满洲骑射文化的影响，又受到蒙古草原文化的熏陶，还受到汉族儒家文化感染。从五岁开始就到了上书房学习，每天清晨入学，夜晚才回来，无论是严寒酷暑，未曾间断。早晚读书年无间日，他累得咳血，吐血了，仍然坚持学习。每日老师给指定这一段要念120遍，然后要背诵120遍，之后再画一段新的继续背，就这样把《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》完全一百二十遍背下来。所以后来康熙对四书随便指出哪一段，一字不差地背下来，这对一个汉族的青少年是不容易的，对一个刚入关不久的满族少年是难能可贵。康熙帝对西学的了解和掌握程度令人瞠目：从天文地理，到物理、化学，甚至高等数学、西洋音乐，他全都学过，而且学得还不错。谁能想象得到，三百多年前，当绝大多数中国人连地球的概念都还不知道时，他们的皇上已在紫禁城的深宫内手摇计算机、玩对数器、开平方根？康熙皇帝对西学的钻研和兴趣是全方位的。他在宫中设立实验室，试制药品。为了解人体解剖学的知识，他还亲自解剖了一只冬眠的熊。在黄河、淮河、运河交口的大堤上，他指着东流的河水，耐心地向当地负责管理水利的官员讲解如何计算水的流量。康熙晚年组织的两项全国性的重大科技工程，影响深远。一是组织全国优秀的天文数学家，集体编纂了一部我国科技史上具有很高价值的天文数学乐理丛书《律历渊源》；二是组织人实地勘测绘制了著名的《皇舆全览图》。它是我国第一次用科学方法绘制的地图，不但是亚洲当时所有的地图中最好的一幅，而且比当时的西欧各国的所有地图都更精确。如果玄烨不当皇帝，他可以是一个著名的科学家，所以我们把最勤奋好学奖授予他。

第三个奖——最少年得志奖，得奖的是玄烨。

康熙他父亲24岁就逝世了，临终前把玄烨托给了四位重臣，索尼、苏克萨哈、鳌拜和遏必隆。鳌拜呢，是四大重臣之一，因为皇帝年幼，朝廷政权都掌握在他手里。鳌拜根本不把幼帝放在眼里，在朝中为所欲为，圈占土地，结党营私，日益骄横，引起朝野的恐慌。康熙决定把鳌拜给除掉，可是，当时的皇权全被鳌拜给独占了去，刚即位的康熙势力不如鳌拜的大，只能智斗，他呢，召集了一群少年在宫中练习“布库”（即摔跤），一边想让鳌拜放松

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警惕，一边在练习武功。自大的鳌拜认为是小孩子的游戏，不以为意。鳌拜假装生病，康熙亲自出宫去看望他，鳌拜就越来越傲慢了。康熙八年五月的某一天，趁着鳌拜进宫，这群少年出其不意将鳌拜擒获。少年天子，16岁就搬倒了老奸巨猾的朝廷奸臣，他的聪明才智在小小年纪就显露无疑啊！

第三个奖——最具战斗力奖，得奖的是康熙。

平定三藩叛乱，三藩是什么呢？指的是当时驻守在云南、贵州的平西王吴三桂，驻守在福建的靖南王耿精忠，和驻守在广东的平南王尚可喜。清初三藩为巩固国家统一、保卫边疆起了重要的作用。然而，随着镇边日久，三藩的军事力量迅速扩充，经济实力也快速增长，吴三桂更是凭借其特殊的地位培植地方集团势力。这不仅威胁着清王朝的集权统治和国家的统一，而且也破坏了封建秩序的安定，因而康熙皇帝决定撤藩。撤藩令刚下，三藩就接踵叛乱。在平定三藩的过程中，年仅20岁的康熙皇帝镇定自若，有胆有识。当时朝廷有些大臣被三藩的势力吓倒，大学士索额图（索尼之子）竟提议杀掉主张撤藩的大臣向吴三桂谢罪。康熙帝对此断然否决，并进行全面的军事部署。经过八年的努力，三藩叛乱被彻底消除干净，少年天子的镇定自若军事指挥才能子在这场长战中显现出来。

收复台湾。1662年，民族英雄郑成功从荷兰侵略者手中收复台湾，但他却把台湾作为反清复明的基地，不料当年就病逝。他的儿子郑经、孙子郑克塽先后继任延平郡王，在台湾与清王朝对峙。康熙皇帝继位后，曾数次主动派员与郑氏谈判，谋求和平统一台湾，但郑经、郑克塽均固执地要在台湾独立为国，这严重影响着国家的统一。1683年，施琅将军率清军全歼郑氏主力。1684年，清政府设置台湾府，隶属福建省，实现了统一。事实证明，台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，。以史为鉴：当前统一台湾,我们最有力的武器不是导弹不是原子弹,而是几千年来血浓于水的同胞之情，是五千年灿烂文化的号召力，也是几千年辉煌传统延续下来的向心力和凝聚力。

三征葛尔丹。从噶尔丹(1644—1697)统治准噶尔部（在伊犁一带）以后，他野心勃勃，先兼并了漠西蒙古其他部落，又向东进攻漠北蒙古。漠北蒙古抵抗失败后逃到漠南，请求清朝政府保护。噶尔丹自以为有沙俄撑腰，十分骄横，以追击漠北蒙古为名，大举进犯漠南，威胁到中央王朝。1690年，康熙帝为了确保边疆安定，三次御驾亲征，采取分兵合围的战略，通过多场战役，击溃了葛尔丹势力。噶尔丹兵败流窜，众叛亲离。康熙三十六年三月在科布多暴病而死。此后，清政府重新控制了阿尔泰山以东的漠北蒙古，给当地蒙古贵族各种封号和官职。清政府又在乌里雅苏台设立将军，统辖漠北蒙古。

抗击沙俄。黑龙江、乌苏里江流域自古以来就是中国领土，而我们的邻居沙俄却一直垂涎于它，在17世纪中期就侵入我国的黑龙江地区，康熙帝亲自东巡提出了在黑龙江两岸筑城屯田，派兵永驻的战略方针。1685年和1686年中俄进行了两次雅克萨之战，都以俄战败告终。双方签订了《尼布楚条约》，那是中国历史上第一个平等条约，它从法律上确定了中俄两国的边界，肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国领土，维护了边界一百七十年的稳定。清朝第一次使用了“中国”这一国号，而不是“大清”这一称号，表明清朝行使和维护的是中国的主权。

从以上四个对外征战来看，我们不得不佩服康熙帝卓越的战斗能力，他为民族统一所做的贡献，我们有据可证。所以大家要所以大家要树立好正确的民族观，不搞台独，不搞民族分裂哦，珍惜我们现在拥有的民族团结。

第四个奖——最不可理喻奖。得奖的又是玄烨。

大兴文字狱。文字狱,是指旧时统治者迫害知识分子的一种冤狱。皇帝和他周围的人故意从作者的诗文中摘取字句，像什么“清风不识字，何必乱翻书”这种与清政府毫无瓜葛的诗句也被罗织成罪，严重者会因此引来杀身之祸，以至于所有家人和亲戚都受到牵连，所谓“诛灭九族”。康熙帝在位时就大兴文字狱，虽然没比的过他的儿孙们，但也造成了“明史案”，“黄培诗案”和“《南山集案》”，这三个著名的文字狱冤案。

闭关锁国。康熙帝统治时期，闭关锁国，切断与外界的贸易往来，虽然保护了国家统一，却延误了历史进程，使中国缺乏对西方文明的认识，养成夜郎自大的毛病，最终导致中国落后西方一个世纪之久，被西方殖民者入侵。

立储风波。康熙帝戎马光荣一生，却对自己的家务事处理不好。几个儿子明争暗斗，都对皇位虎视眈眈，互相抹黑对方，造成朝内事务混乱，影响政局稳定。

颁奖典礼完了，想必大家对康熙帝有个初步了解了吧。下面，我们进行知识抢答，希望大家踊跃发言。

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