大班故事野猫的城市教案反思

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大班故事野猫的城市教案反思

这是大班故事野猫的城市教案反思，是优秀的大班语言教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：

1、在启发幼儿纠正《野猫的城市》中的错误的同时，发展幼儿连贯的语言。学习用"美丽、快乐、文明"等词语描绘福州。 2、训练幼儿逆向思维和判断能力。 3、培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。 活动准备：

故事贴绒图片、福州风光录象片、卡片（人物、高楼、车辆等）、大幅背景图贴于墙壁。

活动过程：

（一）提问，引出课题。 （1） 小朋友见过猫吗？

（2） 有一只野猫，讲了这样一个城市，你们想知道吗？ （二）教师讲一遍故事，然后提问： （1）故事的名字是什么？ （2）故事里有谁？

三、幼儿再听老师分段将故事，并分别出示贴绒教具，然后提问。 1、讲述第一段，然后提问：

（1） 猫说城市有斑马线，对吗？人们过马路要走哪里？ （2）马说城市是个很疼的地方，对吗？

（3）为什么斑马说城市是个很疼的地方？城市是个什么样的地方？ 老师小结：城市是有斑马线的地方，人们过马路要走斑马线。 2、 讲述第二段后提问：

（1）野猫说城市里有规划图，对吗？ （2）奶牛说城市是个很痒的地方，对吗？

（3）为什么花奶牛说城市是个很痒的地方？城市是个什么样的地方？

老师小结：老师小结：城市有规划图，按规划建设城市，方便人们的生活，人们生活得很快乐。

3、讲述第三段后提问：

（1）野猫说城市里有抽水马桶，对?

（2）动物们说城市是个不知羞的地方，对吗？ （3）为什么动物们说城市是个不知羞的地方？

老师小结：城市里有抽水马桶，人们不随地大小便，是个讲卫生讲文明的地方。 四、组织幼儿看《福州风光》记录片。 1、请幼儿说说城市里有些什么？

2、启发幼儿用"美丽、快乐、文明"等词汇来描述我们的家乡福州。


3、教师小结城市的概念。

五、组织幼儿动手制作一座美丽的城市图。 六、教师组织幼儿评议《美丽的城市》图。 教学反思：

本节活动中幼儿兴趣浓，对故事内容很新颖。同时课堂气氛活跃，积极参加活动中每个模仿的环节。通过理解故事，幼儿明白了要用正确的方式来介绍城市，知道城市是一个美好而又文明的地方。达到预定的课堂效果，不过本班幼儿有一定的个体差异，仍然有部分幼儿没能够在老师的引导下理解相关的内容，需要老师在活动后更进一步的巩固。

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