小学语文五年级下试卷分析(第二单元)

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2017—2018学年度第二学期第一单元测试

试卷分析

小学 科目语文 年级 五 填报人

本单元测验，大部分学生表现都有不同层次的提高，小部分学生仍然停留在原来的地方止步不前，这与学生平时课堂表现、家庭作业质量提高的好坏以及对待学习的态度是息息相关的。平时这部分学生学习效果很不佳，多次催促，学习状况还是老样子，无动于衷，老师也无济于事的。现简单分析如下：积累与运用部分错的最多是第四题仿写比喻句和

学生卷 第六题诗句的背诵的考查，说明中下层生对背诵默写不过面问题 关，而且错别字多。第二部分阅读与感悟，学生出错较多的

地方是不够认真审题，特别是比较材料一、二发现了什么？

存在 问题

中下层生不会积累与语言，概括语言，有些没有好好读文章，所以丢分严重。第三部分习作，题目《童年xxx》大部分学生都能根据自己的童年趣事描写得栩栩如生，有声有色，但也有个别困难生字数不够，无法突出“趣”，有些学生写了发生过一件事情而已。

本次试卷题型多样，题量适中，难度偏难，覆盖面较广。试卷紧扣语文训练的三大板块：基础知识、阅读感悟、习作，

试题 问题

对五年级的学生的知识、能力、书写习惯进行考察。

1、对基础知识要做到人人过关，人人能背，能默。 2、加强学生对阅读兴趣的培养。

建议及改进策略

教学 方面

3、加强学生对作文的题目的理解，平时要留心生活。




本次试题共分为三大部分：积累与运用、阅读与感悟和习作。整体来看，试卷题量较大，内容比较丰富，对学生知识的考

试题 方面

察比较全面，符合这个年龄段学生的认知过程，面广且灵活。

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