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幼儿园安全教育内容探索
The content of kindergarten safety education
开 题 报 告
学生姓名 课题名称
xxx
班级
xxx
学号
xxx
指导教师 xxx
幼儿园安全教育内容探索
选题背景:
安全是人类生命的基础和前提,特别是幼儿的安全问题一直备受社会的关注。幼儿园是幼儿活动的重要场所,也是进行幼儿安全教育的重要场地,但是目前我国的幼儿园安全教育的内容并不完善,在这种情况下来说,加强幼儿园安全教育内容探索十分重要。
选题意义:
本文的理论意义在于进一步丰富和发展幼儿园的安全教育理论体系。本文的现实意义在于有效提高幼儿教师的安全意识,促进幼儿安全教育的开展,保证幼儿的安全成长,促进幼儿的身心健康发展,督促幼儿园审视自己的安全管理制度,避免各种安全事故的发生。
研究方法:
1文献法。搜索大量关于幼儿园安全教育的相关文献,然后在此基础上进行归纳和总结。
2、问卷调查。发放含有幼儿园安全教育内容的相关调查问卷,并近几年回收进行数据的统计分析。
3、观察法。到幼儿园进行实地观察,发现安全教育的主要内容及其不足之处。
论文提纲:
1幼儿园安全教育理论基础 1.1生命教育理论 1.2需要层次理论
2幼儿园安全教育的主要内容
3进一步做好幼儿园安全教育的对策 3.1加强教育者对安全教育的认识
3.2建立和完善安全教育的评价机制
3.3利用社会资源进一步丰富安全教育内容 3.4建立多方参与的安全教育网络
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参考文献目录:
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论文的进度安排:
1.准备阶段(2017年2月至20017年3月)选题,查阅资料 理论学习 确定论文研究内容
2.实施阶段(2017年3月至2017年4月)撰写论文开题报告,设计论文提纲,定期进行阶段性总结,着手资料收集和成果总结工作。
3.后期总结(2017年4月至2017年5月)整理资料,撰写论文研究报告。
2017年2月10日
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