浅谈艺术与社会学

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浅谈艺术与社会学

作者：童珊

来源：《商情》2013年第30期

[摘要]

艺术家怎样才能创造出独具个性特征和风格的艺术品同一个青年人面对“上大学是否划得来？”的课题一样，都归属于一定社会结构群体中的单个人必须仔细思考的问题。作为已在不断进行社会化过程中的青年人，能够上大学并能够获得一张文凭，是他作为日后能进入高地位、收入多的工作领域和谋取生活幸福的入场券。在不断进行艺术创作实践过程中的艺术家若能更有效地获得艺术创造源，将有助于艺术家创造更多、更好的、独具个体艺术风格的艺术作品。 [关键词]

艺术学；社会学；联系；社会意识

现实生活中的每个单一个体，都在一定时空里的社会大戏剧舞台上占有一席之地。“艺术家”就是从事艺术创造活动者的身份之一。所谓身份，是指个体的人在一个群体或社会中社会地位规定了的位置。一个人的身份包括——性别、年龄、婚姻状况、民族背景、国籍、受教育程度、职业和宗教信仰等。一个有效或有特色的身份，能让人更容易和更有效地取得其它身份。拥有艺术大师身份的艺术家，是易于获取诸如美术家协会会长、大学教授等有价身份的。所以，一个人拥有真正身份的多少，是衡量一个人能力大小的尺码。占有某个身份的人，实际上就是要求必须扮演好一个角色。角色，是指在一个群体内或社会中对具有特定身份的人所期待的行为。换句话说，角色是在特定的社会环境下特定个人的“典型”的表现方式。拥有“艺术家”身份的人，仍然需要学习和扮演“艺术家”这个角色。为此，艺术家必须首先要了解和明白公众对“艺术家”所期待和要求的行为是什么。这就要求艺术家要学习和扮演好与“艺术家”身份有关联的一整套角色，即艺术家角色丛。事实上，民众对“艺术家”角色的期待（即社会公认的艺术家扮演方式）与“艺术家”角色的表现（即一个艺术创作者实际扮演艺术家角色的方式）不总是一致的。一般民众期望艺术家既是一个十全十美的、又能不断创造出为民众喜闻乐见、 雅俗共赏的艺术作品。政治家则大多期望艺术家创造出为政治服务的作品。艺术家自己则有可能只根据自身的审美理想、审美创造表现能力去创作艺术纯粹本体的艺术作品，或只创作出曲高和寡式的作品。艺术家从社会学角度对自我自身份和角色的有效认识和界定，有助于增强艺术家自我的个性意识，有助于艺术家自我艺术创造潜力的发挥和运作，有助于促进艺术积极有效地影响社会良性发展。

人与社会之间是相联互动的关系。一定社会里的政治、环境、宗教、教育、经济等都直接从物理上和心理上影响到人类的生存质量和水平，进而也影响艺术的存在和发展。人后天补进因素的多少与层次和人的艺术创造行为活动及结果又将有机地作用于社会，对社会的发展变化

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