幼儿园消防安全教育活动演练总结范文三篇

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幼儿园消防安全教育活动演练总结范文三篇

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为不懈努力建设人与自然校园，保证幼儿园并无消防事故出现，我园根据上级建议，融合幼儿园实际，坚实搞好了消防安全工作。为指导今后的实际工作，不断改进和健全工作方法，提升安全严防能力，特将本年工作总结如下： 一、宣传发动，统一思想，营造幼儿园消防安全工作的氛围

幼儿园高度重视园区消防安全工作，充分利用家园沟通交流平台、家园联系栏、橱窗等阵地展开大力宣传。在教师幼儿中积极开展消防科学知识的教育活动，提升全员师生安全严防意识及自我急救能力。

二、健全组织，落实责任，探索幼儿园消防安全工作的新机制

幼儿园设立了由幼儿园园长为副组长、副园长为副组长、各班班主任为成员的幼儿园消防安全工作领导小组。幼儿园把消防安全工作具体任务落实到人。这样明确分工，并使幼儿园的消防安全工作“事事有人搞，人人有事搞”。 三、完善制度，奖惩结合，落实消防安全工作的各项措施

全面落实消防安全责任制，制订各岗位消防安全职责;创建、健全和全面落实消防安全规章制度;健全消防基础设施;严格执行《幼儿园进出制度》，对外来人员推行备案检查。严禁社会闲杂人员步入幼儿园，不得易燃易爆物品步入幼儿园;制订应急撤离预案，尽早非政府积极开展演练。

四、以人为本，“三防”齐抓，构建消防安全工作网络

将消防安全教育列入各班的日常教学内容，每个学期每个班级必须精心安排消防安全科学知识活动;每个学期非政府幼儿拒绝接受消防安全教育;非政府积极开展不好“消防安全宣传教育月”活动。向幼儿传授日常防雷、火场灭火打火等消防常识。

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。我们实验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。

演练前，全体教职工和幼儿就鹿往常一样工作和积极开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观赏有关安全方面的动画片；小班在楼下活动室听课。大家一概不知道军事演习的着火地点和时间。


突然，一阵急促的响声及“着火了”的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”，张贴在大黑板上，吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。

全园的幼儿在整个撤离撤走的过程中存有秩序并快速地用烫毛巾捏口鼻，伸手靠墙而跑，整个活动井然有序的把幼儿全部撤走至安全地带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向副组长汇报情况。20分钟后整个消防撤离军事演习，按原订方案圆满结束。 通过这次演练，不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识，同时也是对幼儿园树立安全责任意识，建立安全工作确保有力的促进。

在全国第xx个“119”消防宣传日到来之际，为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应付能力，xx区各中小学积极主动实行多种形式对全体师生展开消防安全教育活动，人人参予消防，共创奈良人与自然校园。

一是宣传教育氛围浓。各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火，火场逃生教育，用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。xx小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。 二就是消防检查汪严格把关。xx小学、xx小学等非政府力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施展开拉网式排查。xx小学还非政府学生积极开展“校园火灾隐患我辨认出”活动，使学生自觉排查校园消防安全隐患，把安全意识带入至思想行动中。

三是模拟演练成常态。各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安全演练。xx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能，让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

四就是实地研学荣获技能。各学校师生来到消防中队，积极开展一场“学消防、懂得消防、用消防”的研学之旅。xx小学分别来到就近的消防中队，在消防官兵的鼓励下，参观消防车辆、消防器材装备，并认真学习各种器材装备的采用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们传授了如何防治火灾，火灾出现时如何打火、灭火等科学知识，并向学生们示范点了怎样恰当采用灭火器展开初期火灾灭火。

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