日语格助词的整理

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格助词的整理

格助词共分为4种：主格助词、领格助词、宾格助词、补格助词；基本上都接在体言（名词、代词、数词）之后，分别构成主语、定语、宾语、补语。现按五十音图顺序分别列表如下：

1. 主格助词

主格助词 主要作用 用例

が ⑴ 接在疑问代词及其他体言之后，着重说明主语

⑵ 构成定语、状语从句的主语 ⑴ どれが日本語の本ですか。 これが日本の本です。

⑵ 頭が痛い時は、薬を飲めぱいいだろう 頭が高けれぱ頭も痛い

の 构成定语从句的主语 頭の痛い時のある

2. 领格助词

主格助词 主要作用 用法

が 文言领格助词，表示所属：~~~的~~~~~ 私が国

の ⑴ 接在体言之后，表示所属 ⑵ 接在状语之后，构成定语

⑶ 与补格助词重叠，构成定语 ⑴ 私の手紙 ⑵ 子供に対しての説明 ⑶ 会社からの電話

3.宾格助词

主格助词 主要作用 用法 が ⑴ 可能态的宾语 ⑵ 愿望态的宾语 ⑴ 日本語が話せる ⑵ 寿司が食べたい

を 他动词所涉及的对象 映画を見る

4.补格助词

主格助词 主要作用 用法

から ⑴ 表示时间、地点的起点 ⑵ 表示原因：由、从

⑶ 表示构成的材料：由 ⑴ 旅行は來週から始まる ⑵ 食べ物から病気になる

⑶ 生物体の 70 ％は水からなる で ⑴ 表示行为的场所：在


⑵ 表示范围：在

⑶ 表示原因：因、由于

⑷ 表示使用的工具、方法 ⑴ 公園で遊ぶ ⑵ 今月で終わる ⑶ 風邪で頭が痛い ⑷ 自転車で行く と

⑴ 表示动作的共同者：与 ⑵ 表示转化的目标：成为

⑶ 与 言う、思い 等表示语言、思考的动词结合，表示语言、思考的内容。きます

⑵ 温度が 36 となった

⑶ もっと早いほうがいいと思う に

⑴ 表示实践和存在的地点

⑵ 表示转化的目标、或变化的结果 ⑶ 表示移动的方向、目标 ⑷ 某些自动词的范围 ⑸ 表示授予的对象

⑹ 表示被动句的动作指示者

⑺ 表示使役句的使役对象 ⑴ 1 時に帰る ⑵ 彼女は教師になった ⑶ 明日、東京に行く ⑷ 時間に応じる

⑸ 子供に音楽を教える ⑹ よく人に言われる ⑺ 妹に新聞を読ませる

へ 表示移动的方向、目标 アメリカへ行く

まで 表示终点：到、迄 ５時まで授業がある より ⑴ 表示比较的对象;比

⑵ 表示起点：从 木村さんは田村さんより高い 小説より選ぶ

を 表示离开、经过自动词的离经场所 鳥が空を飛ぶ 流れ星が夜空を走った

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⑴ 学生と行

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