部编本语文四年级下册第五单元教材解析

2022-03-22 13:46:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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部编本语文年级下册

第五单元 教材分析

一、单元内容总述

1.本单元主题:

本单元课文主要是围绕“学习按一定顺序写景物的方法”这个专题进行编排的。主要由《海上日出》《记金华的双龙洞》两篇课文组成。编排意图是引导学生学会按一定顺序写景物的方法,体会文章是怎样按照一定顺序来写的,学会抓住重点景物去写。

2.本单元重点:

1)了解课文按一定顺序写景物的方法。本单元的两篇课文语言浅显易懂,都很适合小学生阅读。《海上日出》是按照太阳变化的顺序写的:是按照日出前、日出时、日出后的顺序写的。《记金华的双龙洞》是按照游览的顺序写的,按照:外洞-洞口-孔隙-内洞-出洞的顺序写的。

2学习按游览的顺序写景物。《记金华的双龙洞》一文,作者围绕“游览的顺序”选取了外洞、孔隙、内洞等景物来写的,并在这篇课文学会绘制游览路线图。在习作例文中,又一次强调制定游览路线图,习作中再次强调先画出游览路线图,再抓住重点景物,把自己游览的过程写下来。

内容

教学要点 作者围绕“日出前、日出时、日出后”

课时 教学建议

1.默读课文, 说日出时的景


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的顺序,写出了日出时

象。

2. 分析课文, 2

出这一景象的。



17.记金华的双龙洞

本课围绕“路上-洞口-外洞-孔隙-内洞-出洞”的游览顺序写的,重点写了孔隙、洞的景物。



1.

16.太阳变化的过程。重点

是看看课文是怎样按照太阳变化的顺序来写的,具体写到了哪些景物。

体感知,画出课2 文游览路线图。

2.容,看看作者选些,哪些又是重点写的。

交流平台 初试身手

了解“写景物的顺序”有哪两种;学会将重要的景物写详细、具体。

根据示意图画出参观路线;试着按照一定顺序写出观察到的

1 学生讨论“写景法,还要抓住重点景物写。


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附近景物。



习作例文

教学《颐和园》《七月的天山》,说说作者是怎样按照一定的游览路线图展开对景物的描写的。



按照一定的游览路线图,抓住重点景

1



学习《颐和园》学习《七月的天山》 1



线的一处景物。出材料后交流,修改。

习作:游 物,写游览过的景物,

选择合适的材料写一篇习作。




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