本年度考核个人述职报告

2023-01-06 18:03:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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本年度考核个人述职报告

一、行。

陶行知先生有句名言,行是知之始,知是行之成。学问来自于实践,这一年本人重视教学实践,用实际行动开展教学教育工作。仔细备课,坚持课前备课,课后反思,按自己的思路设计课堂教学,不再象以前一样抄写教案,等到学期结束时为了检查而补教案。课堂上亲近同学,上课有激情,有新意,充分调动同学学习主动性。作业按时批改,准时订正,重视同学实际把握程度,关键在于落实,每一章结束后,落实基础学问检查,实行了每章一次听写原则。平常常与同学谈心谈天,走近同学,了解同学思想动态,培育融洽和谐的师生关系,意在进一步提高同学学业成果。主动主动完成学校各项布置任务。本人还负责学校团委工作开展了一些有意义的团队活动,负责学校计生工作,完成了学校艺术节、科技节、同学竞赛、新闻上报等一系工作 二、思。

事情在于做,做后要常反思只有常思索,事情才能越做越好。这一学年,本人坚持写课后反思,把教学上得失准时进行反思,对教教学中存在的问题,有自己的一些想法,从而形成了具有个人特点教育理念。 三、阅。

学问更新快的年月,作为老师,要常汲取新奇血液,更新自己的学问,以适应现代冗杂多变的同学,只有这样,你的教学才一年一



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个样,有所创意,有所提高。这一学年本人也阅读了一些教育书籍。比方《苏霍姆林斯基选集》《第56号教室》《前方是什么》《爱弥尔》科学课程进展史》等一系列专著,常在教育网站、教育教学方面论坛读贴,跟贴,广泛阅读,开拓视野。通过阅读,进展自己的专业水平,“阅读是站在巨人的`肩上进展自己;写作是站在自己的肩上进展自己。”其实一个人的阅读史就是这个人的精神发育史,我会连续阅读下去,做一位学者型老师而努力! 四、写。

生命是有限的,只有文字是永久的。作为老师,只有把自己的教学阅历、教学心得以文字方式写出来,这样后人才能吸取你的胜利阅历,你的一生也会更加有意义。这一学年,我坚持写教育随笔,写教育博客,通过写作提高了自己,也取得了肯定的成果。读书征文竞赛荣获县二等奖;论文《农村老师培训存在着问题及其培训对策讨论》荣获县二等奖;论文《从语文数学角度思索学校科学“功”的教学在省级期刊《新课程》杂志已发表。

这一年我实实在在地在教书,平易近人地与同学交往,我将连续埋伏在农村讨论教育,厚积薄发,查找一条适合我本人进展之路。

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