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三年级数学周长趣味故事
三年级数学周长趣味故事 _________________________
某个三年级的数学老师,一直在教他的学生们有关长度的知识,让他们明白如何计算周长。但是他的学生们仍然对此非常无聊,他们发现数学课总是那么枯燥乏味,所以无法真正理解这些知识。
于是,老师想出了一个主意,他要把这堂数学课变得更有趣!他给学生们讲了一个有趣的故事:
"这是一个关于一只可爱的小兔子的故事。这只小兔子叫做Tina。Tina有一只兔子哥哥,叫做Tony。Tony和Tina很喜欢在家院子里跑来跑去,但是每次都要在圈子里跑,因为他们家的围墙太高,不能出去。
一天,Tony突然想出一个主意:如果我们能够测量出围墙的周长,那么我们就可以知道它有多高了!Tina听到这个主意时,立刻兴奋起来。她和Tony一起测量了围墙的周长,并得出了一个结果——它有50米高。
当Tina和Tony发现围墙有50米高时,他们都非常惊讶。他们想要看看围墙外面的世界,但是太高了,不能爬过去。但是他们没有放弃,而是想出了一个新的办法——用木头搭桥!
于是,Tina和Tony开始动手做木头桥。但是,他们怎么知道木头够不够长呢?这时,Tina想出了一个好办法——用数学来测量周长!
Tina和Tony开始用数学测量木头桥的周长,然后发现它够长了!他们很开心地将木头桥搭好,爬上去看看围墙外面的世界。
这时,Tina看到了一片美丽的田野,一片片树林,还有一条小河。Tony也看到了很多动物在田野里跳舞。这真是太神奇了!
Tina和Tony回到家时,都很开心。Tina对Tony说:“我们要感谢数学吗!如果不是数学,我们也不会发现围墙有50米高,也不会想出用木头搭桥的主意。” Tony也对Tina说:“你说的对!如果不是我们用数学测量出木头桥的周长,我们也不会发现它够长了。”
Tina和Tony都学到了一个重要的教训——数学真的很有用!它不仅可以帮助我们计算出周长,而且还可以帮助我们发现新的机会。
老师讲完故事后,所有孩子都明白了怎样去测量周长。而且他们也都明白了数学不只是一门平凡无奇的学科——它也可以带来惊喜和新奇发现。
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