妈妈的节日

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《妈妈的节日》，欢迎阅读！



妈妈的节日

学习领域：造型*表现 教材简析：

本课要引导学生回忆“三八妇女节”或妈妈的生日的情景，用绘画或其他形式、材料进行创作。

教学目标：

１、让学生了解妈妈的辛苦与喜好，感受母爱的崇高与伟大。

２、引导学生通过简单的创意、描绘、制作，在妈妈的节日中为妈妈送上自己的一份心意。

教学重、难点：

引导学生通过绘画表现出自己的愿望，并敢于在一幅画中使用多种表现方法。 教学准备：

教师：准备一些不同类型的同龄人的作品供学生欣赏。

学生：在课前了解妈妈的辛苦与喜好，有哪些日子是妈妈的节日，并收集妈妈工作时的照片等。水彩笔、蜡笔、彩色纸、图画本、及时贴、彩色塑料纸、手工纸、剪刀、胶水，橡皮泥。

教与学活动的过程： 一、观察欣赏:

听《我的好妈妈》歌曲。 你从歌曲中听到了什么？

学生汇报交流：妈妈工作很辛苦，我给妈妈端水喝、、、、、

说得真好，真是个聪明的孩子，拿出你妈妈的照片和同桌交流：你的妈妈辛苦吗？你是从哪些地方看出妈妈辛苦的？

同桌交流。生汇报：妈妈每天为我做饭很辛苦，为我洗衣服，辅导我写作业、、、、

我们的成长离不开妈妈的呵护，妈妈不仅仅为自己的孩子付出了辛劳，还为家庭、为社会付出了更多的汗水。不信，大家请看（播放妈妈工作、做家务、照顾老人图片资料） 无论严寒酷暑，妈妈认真地上班、起早贪黑地做饭、做家务，照顾爷爷奶奶……她多辛苦啊！从妈妈的辛苦中我们感受到了妈妈的爱。妈妈对我们的爱是最无私和伟大的。你懂事了妈妈会开心，你遇到烦恼时，妈妈会理解你，帮助你。妈妈永远是你心灵的庇护所。妈妈这么爱你，这么疼你，你对妈妈了解多少呢？ （出示课件：你对妈妈了解多少）

学生交流：知道妈妈的生日，妈妈喜欢的颜色，喜欢吃的食物、、、、 二、展示点拨：

集体交流：“有哪些日子是妈妈的节日？” 三八妇女节，母亲节（五月的第二个星期），妈妈的生日。

分小组讨论：在妈妈的节日里，为了表达我们的孝心，我们可以为妈妈做些什么来表达对妈妈的爱？

学生交流，汇报。

让我们一起来看看小朋友们是怎样表达自己心意的？

欣赏同龄人的作品，鼓励学生用绘画方式把自己想为妈妈做的一件事表现出来。（发挥想象力可以在家里、公园里、草地上，太空里为妈妈过生日，主要人物是妈妈，注意妈妈服饰头饰的表现，引导学生注意构图、色彩搭配、材料与形式等）。 三、实践创新：






以分角色表演的形式将自己组要表现的情景表演出来，同学们讨论这样构图是否合适，再添加哪些道具会更好。

小组为单位画一幅表现“妈妈的节日”的画，可以用拼贴加画的方法。

可先让学生将“我在干什么？”或“我送给妈妈过节的礼物”放在显著的位置上，再添加当时的环境（以家为主，教师为学生提供一些家具、家用电器等的图片资料）提示学生注意主体与背景间的色彩搭配。 四、作业交流：

在充分肯定学生大胆、自由表现的基础上，进行互相欣赏和交流。

欣赏交流，鼓励学生把自己的作品作为礼物送给妈妈。还可以独立的再做一份。 收拾与整理。 教学评价：

１、是否通过绘画表现了自己的愿望。 ２、是否认同自己的作品。

３、是否敢于在一张画上使用多种表现方法。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/07f27e9c28ea81c758f578c5.html