幼儿园大班音乐《走路》

2022-04-03 22:03:29   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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活動目標:

1、感受音樂的速度、力度變化,模仿小動物走路。

2、根據要求改編歌詞。

3、根據改編後的歌詞創編動作。

活動準備

1、在日常生活中注意觀察各種動物的走路姿勢。

2日常生活中,提醒幼兒注意觀察各種人物的走路姿勢。 活動過程:

一、 進場活動:以音樂《小動物走路》進場。

二、 想想玩玩

1、請幼兒根據走路跳跳跳、搖搖搖、爬爬爬、靜悄悄改變歌詞。


a剛剛有四種小動物在走路他們分別是誰?是怎樣走路的?

b小朋友們你們知道其他小動物是怎樣走路的嗎?

c請小朋友們來學一學,選出表演好的小朋友上前表演請其餘小朋友猜一猜並學走。

2、根據歌詞學小動物走路。

a將小朋友說出的小動物編進歌詞。

b根據歌詞創編動作。

3、根據小寶寶、小朋友、解放軍、老爺爺改變歌詞。

a剛剛我們知道了很多小動物的走路姿勢,那我們小朋友是怎樣走路的?

b在想一想小寶寶(解放軍、老爺爺)是怎樣走路的?

c從形象變化上區分和感受四種音樂,說一說小寶寶(小朋友、解放軍、老爺爺)走路應該用什麼樣的音樂來表現?




4分段彈奏樂曲,啟發幼兒根據音樂合拍地任意做相應的模仿動作。並反映出人物動作的不同特點。

5、小組活動。幼兒分成四組,分別扮演小寶寶、小朋友、解放軍、老爺爺。當音樂出現某一形象時,該組幼兒做相應動作,另外三位小朋友為他拍手伴奏,互換角色進行。 三、 結束活動

我們去外面尋找更多的走路姿勢


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