感恩教育主题班会记录

2022-05-14 12:57:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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感恩教育主题班会记录

感恩教育主题班会记录整理了关于学校以感恩主题班会的活动记录。感恩是全民族所崇尚的高尚品德,感恩,从娃娃抓起,以感恩教育为主题的主题班会也是各个学校都要求的。这里管理资料网整理感恩教育主题班会记录 感恩教育主题班会记录 教学目标:

1、培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。

2、通过学习感恩教育,使学生们懂得人要有一颗善良的心,善待周围的人,在别人需要帮助的时候,给予他们无私的帮助,只有付出才能有回报 3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。

重难点与关键:培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围的一切。 具:教学光盘万人看了,万人哭的录象。 教学过程: 一、激发定标

出示课题:感恩教育

同学们:今天,我们这节课主要的目的是学习感恩教育,是让全体同学懂得感恩、学会感恩。

1、那么什么是感恩教育?谁能说一说?(让学生自己发言) 2、你平常是怎样对待别人的? 3、别人是怎样对待你的?

为了同学们的成长,为了同学们的未来,今天让同学们学会感恩:感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围的一切。下面请同学们一起观看万人看了,万人哭的录象片。 二、自学互动

1、让学生们认真观看万人看了,万人哭教学录象。 要求:细看、看懂内容,看懂录象情节。

2、结合实际情况,小组合作,交流录象情节,疏通录象的文意。 3、学会感恩:学生与学生互动进行沟通对话、交流录象内容。 4、让学生谈一谈自己看万人看了,万人哭教学录象后的感受。 5让学生说一说感激父母的什么?感激老师的什么?感激朋友的什么?感激周围一切的什?(感激父母给了我们的生命;感激老师给了我们的知识;感激朋友给了我克服困难的力量;感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。) 三、适时点拨

1、说出感恩父母的语句(让学生自己说)

a、学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

b、学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我健康、强壮的身体。 2、说出感恩老师的语句(让学生自己说)

a、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识。 b、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我前进的动力。 c、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我飞翔的翅膀。

d、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我指明人生的方向。 e、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我放眼世界的慧眼。 3 感恩歌曲,献给父母的歌 《懂你》

A:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。


B:是我们敬爱的父母。

A:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。 B:是我们敬爱的父母。 A: 父母赋予了我们生命 B:父母给了我们温暖的家庭

A:为了子女,父母什么苦都愿意吃 B:为了子女,父母什么罪都愿意受

A:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。(播放有关地震的资料) 四、测评训练

1、生命需要(谢谢),生命离不开(谢谢)(谢谢)是人生天平上的一块砝码。

2、修养始于(善良),有了(善良)的心,才能完善人生,(善良)者快乐、幸福、富有。 3、人要有一颗(善良)的心,(善待)周围的人。 五、板书设计 感恩教育

感激父母-------生命 感激老师-------知识

感激朋友-------克服困难的力量

感激我周围的一切------和谐健康的成长空间 六手语合唱《感恩的心》

合唱前可以讲述关于感恩的心的由来,讲述这个故事

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩子就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时光。因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上美味了。

有一天,下着很大的雨,已经过晚饭的时间了,妈妈却还没有回来。小女孩子站在家门口望啊望啊,总也等不到他*的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着他*的身体,妈妈却没有回答。她以为妈妈太累了,睡着了。就把他*的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡的舒服一点。但是这时候她发现,他*的眼睛并没有闭上。小女孩突然明白:妈妈可能已经死了,她感到恐惧,拉过他*的手使劲摇晃,却发现他*的手还紧紧拽着一块年糕……她拼命的哭着却发不出一点声音……

雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己,他*的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白自己该怎么做。于是擦干眼泪,决定自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心的走…… 小女孩就在雨中一遍又一遍用手语做着这首感恩的心,泪水与雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……”“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己- 感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到他*的眼睛终于闭上……

我们一起来唱起这首《感恩的心》…… 七教师发言

同学们:这么多年,父母为我们无私的奉献,赐予我们生命,教育我们做人。父母的恩情是每个人最宝贵的精神财富。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学,社会本次班会只能说是我们向父母表达了我们


有感恩的心,生命不熄,感恩的心就一直的跳动。但生活是无限的,感恩需要我们慢慢体会,在生活中做父母的好孩子,永远记住。父母是我们的眼睛和耳朵,眼睛为我们找正确的路,耳朵用来倾听我们的心声,我们往往会忽视父母作为我们耳朵的功能,与父母交流是我们表达感恩的一个必要途径,应该经常与父母交流,让我们的父母知道我们这颗感恩的心。 八、结束语

A: 感恩的心,感谢有你

B: 伴我一生让我有勇气做我自己

A: 同学们让我们最后用真诚的感恩之心来对我们的爸爸妈妈们说一句: AB: 爸爸妈妈,你们辛苦了!《感恩父母》主题队会到此结束

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