登鹳雀楼

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登鹳雀楼

一：激趣导入：

1， 同学们，你们喜欢和爸爸妈妈一起出去玩吗？ 2， 今天，老师也想和大家一起出去玩玩。（出示课件）我们到一个美丽的地方去看看，美

不美啊？

3， 图片最后出现的字画是我们伟大领袖毛主席手书的唐朝大诗人王之涣的一首诗，这首诗

也是我们这节课要来学习的课文，谁来读读题目？（点名读题，齐读） 二：检查前置性作业：

1， 课前同学们也预习了这首诗，谁先来给大家读一读？ 2， 看，王之涣也来了。（课件出示）简介王之涣。他背后的楼就是鹳雀楼。

3， 鹳雀楼离我们江苏省比较远，让我们坐上小飞机，经过山东省，河南河北省，来到山西

省永济县。鹳雀楼和湖北省的黄鹤楼，湖南省的岳阳楼，江西省的滕王阁合称为四大文化古楼。今天，我们就来了解鹳雀楼。

4， 鹳雀楼还有一个小故事呢。看，图片上是一种叫鹳雀的鸟（课件），他长得有点像仙鹤，

在以前这种鸟经常在这幢楼上停留休息，所以后来人们就把这座楼称为鹳雀楼，鹳雀楼初建时不怎么有名气。后来王之涣有一次登上这座楼写下这首诗后，这座楼就名扬四海了。

5， 作者写这首诗也有一个小故事（视频出示）这是一个夕阳西下的傍晚，鹳雀楼在夕阳的

映照下显得更加迷人了，诗人王之涣登上鹳雀楼，凭栏远眺，连绵起伏的群山一直延伸到天的尽头，西下的夕阳渐渐消失在远山的背后，回顾脚下滔滔滚滚的黄河奔向东方汇入大海，一去不回，看到这美丽的景象，诗人禁不住心中的激动，提笔写下了“白日依山尽„„”

6， 听了老师的介绍，同学们是不是更加喜欢这首诗了？想不想学这首诗？要想学好这首诗

首先得读好这首诗，请同学们把这首诗读一读，并且把其中的生字朋友也认一认。 7， 在学习小组把生字读一读，如果读得好就鼓励鼓励他。 8， 看来同学们读得都非常投入，是不是都认识了？敢不敢接受老师的挑战，如果读得不错，

老师还会让你登上鹳雀楼看一看呢。（点读）

9， 从外观上看，鹳雀楼有几层？那么每一层老师都给大家请来了你们的好朋友，喜羊羊，

美羊羊和懒羊羊，每一层你们的好朋友都会给你们带来一些生字，如果读准了我们就可以一层层登上去了。 10， 第一层“入，层“（点读，齐读）

顺利过关，第二层加大难度，三个字“楼，依，河” 第三层“登，尽，穷，千，黄”(点读) 抽查一下，小老师领读。 11， 三层楼都没有难住大家，如果你能通过下一个考验，你就能登上楼看到美丽的景色

了。 12， “入”请你找近义词，“人”这两个字长得太像了，这两个字都有几笔，笔画都是

撇，捺。区别在哪？为了看得更清楚，我做了些小变化，拿出手指在手心上写，看撇在上还是在下。

让我们一起读出诗，要出书诗的味道来。【师生配合读，我读课题和每句诗的前两个字，你循着感觉读后三个字；现在你读课题和前两个字，我跟着你们的领导，读后三个字，注意诗题和诗句之间要适当停顿，找到感觉再读诗句。用手


势指引学生。】



13， 我们齐心协力赶走了生子拦路虎，现在老师就要带大家一起来到楼的最高一层来看

一看，看到什么景色呢？找一找，读一读。 14， 看到了什么？（太阳，山，黄河）作者登上鹳雀楼看到了什么，诗中哪两行写了作

者看到的景象呢？找一找，读一读。（齐读）问：白日指什么？（日是太阳，我们一般称为红日，这里为什么叫白日？看这幅图能不能明白。可能是因为想和早上初升的太阳区分开来，所以称为白日；可能是因为当时山谷里的云雾很重，遮挡了太阳的光线，使得太阳看上去成白乎乎的了） 15， 白日是怎么落山的呢？再来和老师一起看。（动画）（交流）作者用了一个词“依山

尽” 16， 能完整地看图说说诗意吗？ 17， 诗人只用了五个字（读）美吗？（读） 18， 除了看到山，还看到了黄河，闭上眼睛听黄河水声，形容一下。（震耳欲聋）睁眼

看流水速度（快）用我们的声音读出黄河水声。（点读，男女生读） 19， 刚才和作者一起看到了什么？连起来说说两句诗的意思。此时心情怎样？ 作者也和同学们一样激动，而且他还有一个愿望。（读后两句诗）“欲”在字典里有四种解释欲望，想要，需要，将要，你认为诗句中是什么意思呢？ 21， 为什么要更上一层楼呢？（出示照片：站在学校二楼和三楼）看得更远。（板书：

站得高 看得远） 22， 完整的读这首诗。 23， 老师配乐示范读。你觉得怎么样？（你真是个善于倾听的孩子）除了有感情，还要

注意停顿，五个字的叫五言诗，在哪停顿，听一听。读好诗的办法停顿，有感情，跟读。 24， 给动画配音，看到什么，听到什么，想好了没有，加音乐读。 25， 起立有感情读。 20，

你看，王之涣想要看到更远更美的景色，他就要努力地再上一层楼，这就是……

我们使劲儿登上东方明珠塔，才能看到黄浦江，滚滚江水流入大海，可真美，这就是„„

我们学习努力，一天一点进步，为了取得更好的成绩，老师总是这样鼓励我们„„

四、三读出情。

1.四句话，二十个字，描绘了一幅美景，告诉一个道理。难怪这首诗这么有名，让我们闭上眼睛，美美地回忆背诵一下这首诗吧。

2.“欲穷千里目，更上一层楼。”千古名句，千古名诗，千古名楼永留我们心中。

板书：

登鹳雀楼 千里目 看得远

一层楼 登得高




26，

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