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一年级新生入学教育实施方案
为了让一年级新生更快地适应小学生活,做到遵守《小学生日常行为规范》,遵守学校规章制度,掌握基本的学校生活常规,特制定本实施方案。
一、新生入学教育时间: 8月28日——9月2日 二、参与教育人员: 一年级全体任课教师 三、新生入学教育形式:
以班为单位,班主任全面负责,科任教师共同参与,齐抓共管。 四、新生入学教育主要内容:
1、让新生了解学校基本情况,认识新同学,热爱学校。 2、教育新生互相帮助,团结友爱,遵守纪律,尊敬师长。
3、对新生进行爱护公共财产,爱惜课本、文具等学习用品的教育。 4、对新生进行安全、饮食、礼仪、卫生、学习、课堂常规等教育。 五、具体要求:
1、班主任要与科任教师共同协商,分工协作,齐抓共管。 2、对每天的教育内容要认真备课,作好记载。 六、日程及内容安排: 8月28日:
1、认识新同学,编座位,告知作息时间,教会学生坐、站、行、写字等正确姿势、课堂(最好用上口诀或儿歌,便于孩子记忆)
2、认识学校,知道学校名称,自己所在班级,主要老师姓名,老师的办公室等。
3、按高矮顺序集合整队,弄清自己在队中的位置,在老师带领下参观学校,认识各种体育设施及玩法;知道厕所位置(上厕所时大小便入池);知道哪些地方可以活动,哪些地方不能去。
4、对新生进行安全教育。(交通安全,饮食安全,活动安全,水电安全,防拐防骗安全等。)
5、对新生课间活动进行指导,强调先上厕所,再参与课间活动。 8月29日——8月30日:
6、对新生进行团结友爱,互相帮助的教育,培养集体意识。 7、教育新生爱惜课本文具等学习用品,学会整理书包。
8、教育新生热爱学校,爱护学校财产(桌凳、门窗、花草树木、饮水机等)。
9、对新生进行一日常规教育,知道上学、放学时间,做到按时到校,不迟到、早退,上学、放学路上不贪玩,在校不大声喧哗,不在其它班前逗留,按时离校。
10、对新生进行课堂常规的教育,如课前准备、课堂纪律(同样可以用成儿歌)做到上课认真听讲,不讲小话,不做小动作,迟到要打“报告”,经教师允许后再进教室;课堂发言先举手,回答问题声音宏亮,用普通话,下课后让老师先走出教室。
9月4日——5日:
11、对新生进行饮食卫生教育,做到不暴饮暴食,不购买街边小贩食品,饭前便后要洗手,不在地上摸、爬、滚。
12、对新生进行环境卫生教育,做到不乱丢乱扔乱画,废弃物丢到垃圾箱中,吃剩的早点丢到指定的地方。
13、对新生进行个人卫生教育,做到衣着整洁,不穿背心、拖鞋进校,要求新生勤洗澡,勤洗头,勤洗脸,勤剪指甲,勤理发。
14、对新生进行礼仪教育,学会用基本的礼貌用语(请、您好、谢谢、对不起、没关系),教育新生尊敬师长,见面问好。
15、对新生进行爱学习教育,做以认真学习,按时完成各科作业。 16、依然对学生进行常规教育,如课堂口令、课间休息或课间游戏、师生互动、放学、交通等。
以上十六条内容班主任可根据实际情况适当调整,第5条教育内容必须坚持一个星期。
我们面对的是刚刚从幼儿园走出来的充满稚气的小孩子,所以对孩子的一些常规教育,我觉得我们要以儿歌、游戏为主,简洁明了、朗朗上口,孩子容易记,感兴趣,规范起来比较容易、易于我们老师操作。所以建议我们一年级的老师辛苦一下,搜集编排,并在一周内有计划地落实,一些常规教育需要我们不停地、反复地进行要求和训练。专家说一个孩子的好习惯的养成需要21天,我们若能紧紧抓住这21天,充分调动起学生家长,形成合力,我们的脱皮掉肉,也许就会是明天的脱胎换骨,既是孩子,也是我们的。
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