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定量研究与定性研究的区别
通俗地讲,定量研究就是对事物的量的分析和研究。也就是通过解决“有多少”“是多少”等的数量问题来对事物进行研究,定量研究侧重于用数字和亮度来描述对象,解释事物之间的相互关系。
而定性研究,就是对事物的质的方面的分析和研究。定性研究主要是想通过解决所研究事物“是什么”以及现象“为什么会发生”等等本质性的问题,进而用理论分析和逻辑分析的方法,把握事物的因果关系,认识和揭示事物本质和规律。
定量研究与定性研究的区别: 1. 理论的基础不同
定量研究与定性研究有各自不同理论基础。
定量研究的理论基础是源于经验主义哲学的实证主义哲学。实证主义认为:主题和客体是两个独立的实体,社会现象是客观存在的,可以独立于人的感知之外,不受主观价值因素影响;但主体可以通过对一套工具的操作来获得对客体的认识。
定性研究的理论基础主要源于象征互动主义和现象学的解释主义科学方法论。现象学的解释主义认为:主体和客体不是两个截然分离的实体,社会现象也不是客观存在的,受主观价值因素的影响。主体对客体的认识实际是在主体和客体的互动关系中,对客体的重新构建。
2. 研究方法的不同
定量研究通常从既有的理论出发,提出理论假设,然后通过问卷等工具收集具有数量关系的资料,对收集到的资料进行量化,采用数据的形式来验证预想的模型、假设或理论,从而揭示客观事实。这是一个从一般到特殊的演绎过程,突出的是对既有理论的验证或推广。其主要研究方法有:调查法、实验法、问卷法、测验法和统计法。
定性研究没有理论在先,是一个创立理论的过程。通过访谈和个案等方法收集那些以文字或图片等形式的第一手描述性资料,侧重于对社会现象的深入挖掘和把握,采用归纳法,使其逐步由具体向抽象转化,以至形成理论,本质上是一个从个别到一般的归纳过程。其主要研究方法有:参与观察法、深度访谈法、行动研究法以及个案研究法。
3. 研究目的的不同
定量研究主要是想通过对社会事实的测量,通过实验验证、数学统计、各种运算以及统计分析来揭示研究对象的数量关系,掌握研究对象的数量特征和数量变化,从量的关系上发现真理,寻找规律,探究事物的内在本质,以达到把握事物量的规定性的目的。
定性研究是想通过对研究对象进行广泛细致地研究,进而对研究对象有更深的了解;同时注重参与者的观点,以当事人的角度来描述问题,重视对事实的解释性理解,为同类研究活动提供了一些参照物,以便揭示各种教育情境的内部动力和定量研究所忽视或舍弃了的人类经验中那些特性层面,达到把握事物质的规定性目的。
4. 研究步骤的不同
定量研究的基本过程是:提出假设—确定有因果关系的各种变量—抽样 —选择测量工具 —控制无关变量 —实施测量 —检验效度 —数据运算与分析 —验证假设 —得出结论。 定性研究的过程一般包括:确定研究问题 —陈述研究目的 —选择研究对象 —了解研究对象的背景资料 —与研究对象建立关系 —深入调查、搜集资料 —统计、分析资料 —形成结论
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