五年级数学混合运算试题

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五年级数学混合运算试题

1. 在下面四个算式中，得数最大的是 ( )。 A．C．



B．D．





【答案】C

【解析】解答本题的关键是对分数进行缩放，利用分母的变化来控制。

2. 一根36米长的绳子，用去后又用去米，还剩 ______ 米。 【答案】



米。整数的四则运算律也适用于分数的计算。

【解析】由题意列式为：

需要注意的是本题中有两个，意义是不同的。 3.

的正确结果是 ( )

A. 5 B. 0 C. 【答案】C 【解析】原式=

，故选C。



4. 估算下面三个算式的计算结果，最大的是（ ） A．【答案】A 【解析】



故选A。

5. 在下面四个算式中，得数最大的是 ( )。 A．C．



B.

C.





B．D．





【答案】C

【解析】解答本题的关键是对分数进行缩放，利用分母的变化来控制。

6. 食堂有萝卜吨，吃去，还剩下。 ( ) A.√ B. × 【答案】B

【解析】吃去，就是吨的，则剩下吨的

，剩下

(吨)。故选B。




7. 列式计算。

比40的多15的数是多少？ 【答案】



答：比40的多15的数是45。

【解析】先求出40的是多少，然后再加上15即得到所求的。

8. 简便计算：



【答案】

【解析】利用乘法分配律，先去括号，求积，再求和。

在分数的混合运算中，我们一定要善于利用运算律来简化运算。 9.



【答案】

【解析】分数的混合运算类似整数的混合运算，都要强调运算顺序，有括号先算括号内的，没有括号先乘除后加减。

10. 有两筐梨，第一筐有25千克，如果从第一筐中取出等，两筐梨共有多少千克？

千克，放入第二筐，则两筐梨重量相

【答案】

答：两筐梨共有47千克。 【解析】第一筐中取

千克放入第二筐中，第一筐中还剩

千克的2倍。

(千克)，和第二筐中梨的千

克数相等，可知两筐梨的总重量是

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