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浙江高考语文古诗签 赏习 题及答案
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古诗鉴赏是浙江高考语文的必考题型之一,也是考试中的一个难点,为 了帮助大家提高古诗鉴赏能力。下面我为大家带来,希望对你有所帮助!。 浙江高考语文古诗鉴赏习题(一) 阅读下面两首唐诗,回答问题。 秋夜曲 张仲素
丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。 秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。 秋思赠远(其一) 王涯
当年只自守空帷,梦里关山觉别离。 不见乡书传雁足,唯看新月吐蛾眉。 (1) (2) 明。 (4分)
两首诗分别是以什么人的口吻来写的?(2分)
〃当年只自守空帷,梦里关山觉别离〃包含两重对比,请具体说
(3) 么作
〃漫漫轻云露月光〃和〃唯看新月吐蛾眉〃都写到月亮,各有什
用? (4分)
浙江高考语文古诗鉴赏习题答案 (1) (2)
思妇、征夫。
第一重对比是写当年自己甘愿与妻子离别独守空帷,现在感受到
别 离之苦;第二重对比是写梦境里历经千山万水和妻子相会,醒来后两人仍 处别离之中。
(3) 〃漫漫〃句渲染了朦胧幽静的氛围,衬托出孤枕难眠的思妇形象。"唯 看〃句由新月联想到远方的妻子,也写出了思念和无可奈何的怅惘。 浙江高考语文古诗鉴赏习题(二) 别离 陆龟蒙
丈夫非无泪,不洒离别间。 杖剑对尊酒,耻为游子颜。 蝮蛇一螫①手,壮士即解腕②。 所志在功名,离别何足叹。
【注】①螫:毒蛇咬人。②解腕:斩断手腕,以保全性命。 8. 请指出诗歌颔联所运用的手法,并分析其作用。(5分) 9. 请结合诗句加以分析诗中的人物形象。(6分) 浙江高考语文古诗鉴赏习题答案
8. (手法1分,作用4分)一是:直抒胸臆。抒写了壮士持剑壮别奔赴战
场,不愿做游子那样满脸离愁,表达了作者对壮士情怀的赞美。二是:反 衬手法。用离愁满面的游子之态,衬托持剑豪饮赴战场的壮士,突出壮士 的立志报国的豪迈之情。或是:对比手法。将游子与壮士进行对比,表达 出壮士应当持剑而去建功立业,不应该做一个浪荡游子而无为。通过对比 表达了作者对壮士的赞美。
9. 诗歌中塑造的是一位仗剑为功名的壮士 (大丈夫)形象:有泪不轻易流 出,更不会在离别之际洒泪,是刚毅坚强的写照;愿持剑豪饮,慷慨作别, 要去建功立业,胸怀远大抱负;不惜斩断手腕,以去毒患,也要实现理想, 为了理想不怕牺牲。(6分)
考点:鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。
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