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2020幼儿园保育教育随笔
面对来自不同的 幼儿,我觉得应用多种不同的教育方法来教育幼儿。 一次,户外活动结束后回到教 室,准备和孩子们学习健康课时,我突然发现空着一个座位,"这是谁的座位"?一个小朋友说是 。 哪去了?我正要出去找,桐樟推开门进来了。" , 你去哪儿了?怎么没一块回来呀。"他红着脸说:"我、我去小便了,去的时候忘 了告诉老师 了。"看着 他紧张的表情,我心中有一丝丝歉意,如果我在回来前点 数一下孩子,就不会有此插曲了。"对不起,是老师的原因,以后老师不会丢掉你了。" 开心地笑了。
通过这件事也给 了我很大的启发,在组织集体活动尤其是户外活动时,老师一定要时刻关注着孩子,随时点 数孩子, 不能让一个孩子掉队,避免孩子丢失,真正做到一个都不能少!
幼儿园工作中,教育孩子的工作固 然重要,但幼儿保健工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健 康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的 同时更注意 了保 育工作的落实,严格按照
安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境 的清洁,定时消毒。其实只要做好卫生和预防 工作,加强自身的锻炼,"手足口病"并不是那么可怕的。于是我们非常注重做好幼儿保健工作。
首先做好班级卫生清洁工作、消毒工作。于是班级每天教室用紫外线定期对幼儿的睡具、玩具、用具进行暴晒、清洗、消毒等。其次开展幼儿卫生保健教育活动。通过讲故事等形式,让幼儿懂得预防"手足口病"的方法是要讲卫生、勤洗手、不去人多的地方等,
而且每天都 要监督幼儿户外活动后、饭前、便后洗手情况,初步学会自我保护的方法,再次增 强幼儿体质,鼓励幼儿早入园进行晨练活动。总之,今后我将不断努力,不断学习理 论与实践探索,转变教育观念,争取再更上新台阶!
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