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2019年下半年教师资格证新政策解读
规定原文如下:
根据《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试音、体、美专业考生公共科目单独编码的通知》(教师司函[2017]34号),为完善中小学教师资格考试制度设置,增强中小学音、体、美专业教师队伍建设,自2017年下半年考试开始,对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码:201、202、301、302)实行单独编码(相对应科目代码:201A、202A、301A、302A),考试内容暂与原科目相同。 实行单独编码后,音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。取得科目201A、202A合格的考生,面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目;取得科目301A、302A合格的考生,面试仅限于参加初中、高中、中职类别音、体、美专业科目。考生已获得科目201、202、301、302合格成绩,可相对应替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩;考生已获得科目201A、202A、301A、302A合格成绩不可替代科目201、202、301、302合格成绩。 这条规定影响:
(1)报名:之前小学教师资格笔试报考不分学科,面试时才选择自己报考的科目。笔试与面试之间对于考试科目都是独立,没有联系的。新规定出了之后,我们在报名时就需要提前想好:是要报考音体美呢,还是其他呢?——这要提前确定了。
(2):音体美单独编码后,教育部就能够对音体美的考生单独划定分数线。这样的单独划线会影响——当然,是从严把控质量导致降低,还是增大选拔力度导致提升,还不得而知。或许,教育部会根据当年当次的报考人数来做动态调整。
(3)考试内容:这次已经明确说明:考试内容暂时不变。“暂时”一次表明,未来有可能会改变。
(4)音体美教师队伍建设
对音体美教师的重视与建设,意味着小科目老师的地位持续上升。同时也代表着现代教育不但越来越重视学生的成绩,更加重视如何培养学生的综合素质,从德智体美各个方面培养学生。
(5)小学报名学科的选择
在之前报考小学教师资格证的时候,能够先不考虑自己将来面试选择哪个科目,出了笔试成绩之后再从语数外音体美科学社会8个科目中选择。 但是现在新规出来之后,我们在报名的时候就要想好到底是音体美,还是非音体美,因为涉及到单独编码,单独的编码会影响后面面试,所以这个问题需要提前确定好。
(6)选择具有不可逆性
新规出来后,选择音体美和非音体美的同学们要注意。笔试时候报名选择的编码对于后面的考试来说具有不可逆性,选择了音体美笔试的同学只能参加音体美的面试,反之亦然。 (7)已过科目不受影响
对已经考过,并且成绩还在有效期内的科目来说,并不受影响。比如A同学已考过了201,如果他想报考音体美,那么只需在下半年报考202A即可,以此类推。
其实说到底,也就是报考音体美学科的考生在选择公共科目时得注意一下,考试科目不会增加,考试内容也不会变化,大家放心好了。 关于新增考试学科
教育部官网于7月5日发布了“中小学教师资格考试增加‘心理健康教育’等学科”的通知。 通知原文如下:
自2017年下半年开始,各试点省份的中小学教师资格考试初中、高中、中职文化课类别增设“心理健康教育”“日语”“俄语”学科;小学类别面试增设“心理健康教育”“信息技术”“小学全科”学科。上述各类别新增学科的笔试科目一、科目二与已开考学科一致,初中、高中、中职文化课类别新增学科的笔试科目三《学科知识与教学水平》结合面试一并考核。也就是说,教师资格证类别增多了,考生的选择空间增加了!所以现在,教师资格证的学科类别有这么多种。 ①幼儿园不分学科
②小学学科:语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科(新增)。
③初中学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语(新增)。
④高中学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语(新增)。
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