幼儿园小班美术优秀教案《新年树》含反思

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活动目标： 一、学习手指点画。 二、感受色彩对照。

3、进展幼儿的观看、分析能力、动手能力。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。 活动预备：

红、黄、蓝、绿四种颜料，每位幼儿一张画有“新年树”的铅画纸、抹布。 活动进程：

一、激发幼儿操作的爱好：

教师和幼儿一路讨论：快要过年了，教师带来了一棵新年树，可是这树尚未装饰过，咱们一路来把它打扮得漂亮一些。 二、教师引导幼儿学习装饰新年树。 (1)、教师边讲解边示范点画的步骤。

“新年树上有许多彩灯，它们是什么颜色的?"屈;教师.教，案网出处"彩灯如何才会亮?” (2)、请个别幼儿示范点画的方式，集体检查彩灯是不是都挂在了“电线”上。 (3)、幼儿为新年树负伤灯，教师个别指导。

每一盏灯都要挂在电线上，彩灯的颜色要漂亮、丰硕。


3、教师引导幼儿同伴间彼此欣赏各自创作的作品。 (1)、检查每一盏灯是不是都亮。

(2)、激发幼儿在新年树上点画或粘贴其他装饰物的爱好。 活动反思：

美术的绘画形式有很多种，美术能够让人发挥想象和制造能力。幼儿关于绘画来讲，需要的是切近生活，幼儿都喜爱涂涂画画，尽管幼儿画的什么也不像，咱们都要跟幼儿们鼓舞，不要去冲击幼儿对涂涂画画的爱好，让幼儿尽情地绘画，这才能让幼儿表达出内心的情感。手指点画是一种幼儿的绘画形式，这种用手指绘画会让幼儿产生浓厚的爱好。

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