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拥你入睡课文精讲
〖主干知识〗 1、给加线字注音。
搓背( ) 亲昵( ) 懵懵懂懂( ) 拽( )
静谧( )
袅袅( )
回溯( )
2、根据注音写汉字。
顾jì( ) 受chǒng( )若惊 天方夜tán( ) 安xiáng ài( ) rú( )动
3、解释下列词语在文中的意思。 天籁: 灵感: 静谧: 恬静: 回溯: 懵懵懂懂: 4、文学常识填空。
《拥你入睡》的作者是_____,当代散文家,现任《 》杂志社的副主编。
( ) tián( )静
天l
读完全文,试着说一下作者拥着儿子入睡时心理感受的变化。
〖点击思维〗
1、注意“昵”不要读作“ní”;“谧”不要误读为“bì”。
2、“受宠若惊”的“宠”不要误写为“庞”;“ 天方夜谭”不要写为“天方夜谈”。
3、同一个词语在不同的语言环境下,意思有极大的差别,一定要具体情况具体分析,不要想当然为之。“回溯”不要解释为回忆。
4、肖复兴曾当过大中小学教师,他的散文很适合中学生阅读,你读过他的作品吗。 5、在整体感知文章内容的基础上,初步把握作者的情感思路。 【规律方法】 〖语言特色〗
全文的语言生动、亲昵,渗透着对儿子的慈爱。比如:“均匀的呼吸,胸脯和鼻翼轻轻起伏着,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡”,“我格外小心翼翼地拥着他,像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛,生
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怕稍稍一失手,羽毛就会袅袅飞去”等语句,比喻生动形象,非常细腻地写出作者对儿子细致入微的观察,以及对儿子深深的爱意。 〖把握重点〗
一、文章主旨
这篇散文叙写了作者拥着长大的儿子入睡时的心理感受即:“受宠若惊”——“珍惜”——“温馨而矛盾”,抒发了作者的亲子之情。
二、写作特点:
1、善于捕捉生活的瞬间,写出内心的感受。 2、描写细腻传神。
3、贴切的比喻使描写生动。 〖攻克难点〗
一、同是拥抱儿子入睡,长大的儿子与儿时的儿子是不同的,作者巧用比喻的修辞手法,写出儿子的可爱情态,表达了丰富而细腻的内心情感。
1、拥抱儿时的儿子:
“就那么安安静静地倚在我的怀里,像落在我身上的一只小鸟。”——写出儿子像小鸟一样依人、可爱。 2、拥抱长大的儿子:
“像小猫一样睡在我的怀里。”——突出此时儿子的娇小、安静。
“均匀的呼吸,胸脯和鼻翼轻轻起伏着,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。”——对儿子睡态的细微观察,又体现了儿子的成长。
“像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛。”——又轻又软又薄又透明的羽毛,不得不让人小心翼翼的对待,因为羽毛随时可以飞走,显出父亲格外珍惜。
二、拥抱长大的儿子,回忆儿时的儿子,7—10段是什么叙述顺序?写出了作者怎样的独特感受? 文章的7——10自然段运用插叙的手法写对儿子儿时的回忆。那是一段“艰辛却温馨”的日子。“拥挤”“心和笔被拽走得远远的”“腾出一只手接着写”,写出了艰苦。但“给我安详”“给我亲情”“给我灵感”“想落在我身上的一只小鸟”“看我写”“仿佛看懂了”,更写出了温馨,似乎“我”的写作已经离不开儿子。“我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸,甚至睡着之后做的那些灿若星花的梦境”,写出了“我”与儿子的特殊感情。“儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事,却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境”,流露出一种深深的留恋之情。 〖质询疑点〗
作者为什么既盼望儿子长大,又怕他长大?
其实这种矛盾的心理状态并不是作者个人所独有的,绝大多数的父母都有这种心态。天下哪一位为人
夫为人母者不希望自己的孩子快快长大,成家立业,独闯一方属于自己的天地呢?可是,孩子长大后,交际X围广了,工作时间长了,肩上的责任重了,时常围绕膝前的情景少了,与父母的亲昵交流也就少了,两代人之间好像有了厚厚的隔膜,这又让做父母的内心曾添了很多失落感。可无论孩子走多远,父母心中
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