小班美术活动教案：《太阳起床了》

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小班美术活动教案：《太阳起床了》

一、 活动目标：

（1） 引导幼儿大胆的用线条表现升起的太阳。 （2） 鼓励幼儿用自己喜欢的色彩给太阳涂色。 （3） 体验绘画的乐趣，感受活动的氛围。

二、 活动准备：

理论准备：幼儿能用简单的线条作画，且有过类似的尝试。

物质准备：歌曲《上学歌》、太阳刚升起的图片、画笔、蜡笔、白纸等。

三、 活动重难点：

重点：让幼儿学会均匀涂色。 难点：能准确画出直线，弧线。

四、 活动过程：

（一） 导入部分：

播放歌曲《上学歌》，带着幼儿跟唱并提问。如教师：“太阳是什么样子的？”“它在对我们做什么？”通过儿歌和提问吸引幼儿的注意力，使他们对接下来的教学产生兴趣。

（二） 基础部分：

（1） 展示太阳刚升起的图片，鼓励幼儿说出自己心目中的太阳形象。 （2） 总结幼儿说出的关于太阳形象的话，并加以总结。

（3） 教师根据总结出来的太阳形象绘画。（教师示范）画一条黑色的直

线贯穿整张白纸，再画一条向上爬的弧线，给画出的太阳添上五官。 （4） 用色彩给作品润色，描出太阳光线，引导幼儿发散思维，如“太阳

光线是太阳公公的头发和胡须。”

（三） 结束部分：

（1） 指导幼儿作画。

（2） 选出个别幼儿作品让幼儿欣赏并点评。 （3） 表扬认真作画的幼儿，对捣乱的幼儿进行批评。

五、 活动延伸：

让幼儿在家长的陪伴下画一副“《月亮起床了》”。

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