第五课时图形的拼组1

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第五课时 图形的拼组1

学习目标：

1、能用三角形拼出不同的四边形。

2、通过拼摆、观察、操作培养学生的想象能力。

学习重难点：

能用三角形拼出不同的四边形和美丽的图案

学具准备：

相同的锐角三角形，直角三角形，钝角三角形纸片各两个。

学习过程:

一 激情导入,明确目标

同学们都喜欢美丽的图案是吗？今天我们就亲自动手把这些各式各样的三角形拼成不同的，漂亮的图案。只要大家肯动脑筋，我相信，通过这节课的学习，我们每个人都会收获与众不同的成果！

二、合作探究 达成目标

探究学习1

（1） 看例6 ：图中同学都用三角形拼成了哪些图形？ （2） 小组合作尝试：用三角形拼成不同的四边形

两个完全相能拼成四边能拼成长方能拼成正方能拼成平形能拼成梯形同的三角形 形吗？ 形吗？ 形吗？ 四边形吗？ 吗？ 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 一般三角形













思考：用两个完全不相同的三角形能拼成四边形吗？ 思考：能拼成四边形的两个三角形具备什么条件？ 小结：任何两个相同的三角形都可以拼成一个四边形

三、变式练习，检测目标

1 判断

① 任意两个三角形都可以拼成四边形 （ ）

②任意两个相同的三角形都可以拼成四边形 （ ）

③两个完全相同的直角三角形只能拼成长方形 （ ）


④两个三角形可以拼成平行四边形 （ ）

⑤能拼成正方形或长方形的三角形一定能拼成平行四边形 （ ）

⑥能拼成平行四边形的三角形一定能拼成正方形或长方形 （ ）

2 拼一拼

① 用四个相同等边三角形拼成一个平行四边

② 用五个相同的等腰三角形拼成一个等腰三角形

四、总结评讲 反思目标

同学们玩的开心吗？今天你有什么收获想和大家一起分享吗？

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