爸爸的漫画像

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爸爸的漫画像



班级：两年144班 学号：201418202428 姓名：钟文英

【教学目的】：1.让学生学学习漫画夸张、变形手法。

2.训练学生根据命题记忆，并用绘画形式表达出来的能力。

3.鼓励学生善于观察生活，热爱生活之情。

【教学重点】：漫画肖像画的变形、夸张手法。

【教学难点】：用夸张、变形的手法画出自己的特征。

【教学过程】： 一、组织教学：

检查学生用具准备，并集中学生的注意力。

二、讲授新课 （一）引入：

出现一些人物的漫画像。 提问：这些人物你们都熟悉吗？你觉得他们的画像怎么样？跟平时的画像有什么区别？ 小结：这些是漫画像。（出现课题）人们看了会想笑，并能留下深刻的印象。我们今天也来画一画爸爸的漫画像。



（二）分析：

我们来看一看上节课老师叫你们准备的全家福，再看看老师给你们看的漫画像。你能找出漫画的特点吗？（同学间可以互相讨论一下）

小结：漫画的特点是把人物外形及表情夸张变形了。把人物最有特点的地方表现出来。比如：带的眼睛等。

（三）观察：

你想为你爸爸画一幅漫画像画什么样子的呢？先来回忆一下，再看看你们的全家福，观察一下有什么特点，还可以同学间互相帮找找特点。

小结：请几个同学说一说并画在黑板上。

（四）演示：

教师示范画一幅漫画像，变画变告诉学生抓住突出的特点。从整体入手不要从小部分画。

（五）欣赏：

出现几幅单线勾画的作品及添加少许色彩的作品。再欣赏一些学生作品。




三、学生作业：

可以先用铅笔画一幅小草图再用深色的油画棒或彩笔放大画出来。画完后可以贴到前面来。

四、总结： 展评作业。

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