五年级语文《牧童》知识点复习

2022-10-06 04:14:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《五年级语文《牧童》知识点复习》,欢迎阅读!
牧童,知识点,复习,语文,年级
年级语文《牧童》知识点复习

【原文】

牧童(唐代:吕岩)

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 【注释】

⑴牧童:放牛放羊的孩子。 ⑵铺:铺开。

⑶横野:辽阔的原野。 ⑷弄:逗弄,玩弄。 ⑸饱饭:吃饱了饭。

⑹蓑衣:用草或棕毛编织成的,披在身上的防雨用具, 用来遮风挡雨。

⑺卧月明:躺着观看明亮的月亮。 【译文】

辽阔的草原像被铺在地上一样,四处都是草地。晚风中 隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。

牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的晚霞时分。他连蓑衣都 没脱,就躺在草地上看天空中的圆月。

【赏析】

全诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图:原野、绿草、 笛声、牧童、蓑衣和明月。诗中有景、有情,有人物、有声 音,这生动的一幕,


是由远及近出现在诗人的视野里的 ; 出了农家田园生活的恬静,也体现了牧童放牧生活的辛劳, 是一首赞美劳动的短曲。草场、笛声、月夜、牧童,像一幅 恬淡的水墨画,使读者的心灵感到安宁。

《牧童》一诗,不仅让读者感到了“日出而作,日落而 息”的生活的安然与恬静,也让读者感受到了牧童心灵的无 羁无绊,自然放松。该诗反映了诗人心灵世界的一种追求, 对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。诗中尽道牧 童生活的闲逸与舒适。此诗委婉劝说钟傅趁早离开那尔虞我 诈、角名竞利的官场,回归田园,过牧童那样无欲无求的生 活。在此诗中,牧童即是以智者的化身出现为迷失在宦途 的钟傅指路,而其人未必真是牧童。本诗语言朴直清新 白如话,表现出一种“由工入微,不犯痕迹”的精湛功夫。

【作者简介】 吕岩,一名岩客,字洞宾,唐末、五代著名道士,号纯 阳子,自称回道人。世称吕祖或纯阳祖师,为民间神话故事 八仙之一。其里籍、生卒年均不详。吕洞宾本儒生,因科场 不利,而转学道,隐居终南山,活动于关中等地。好以诗言 内丹旨要,对钟吕金丹道的形成作出了贡献。 《全唐诗》录 存其诗四卷。

【练习题】

1. 简析诗中的“铺”和“弄”二字的妙处。




o

2. 后两句诗刻画了牧童怎样的形象

感情?

?寄寓了作者怎样的

o

【参考答案】

1. 简析诗中的“铺”和“弄”二字的妙处。

答:①“铺”从视觉的角度写出了草的茂盛和“横野” 的辽阔无垠,给人以平缓舒坦的感觉 ; ②“弄”从听觉的角 度传达出了风中笛声时断时续、悠扬飘逸的特点以及牧童吹 笛嬉戏的意味。

2. 后两句诗刻画了牧童怎样的形象 ?寄寓了作者怎样的 感情?

答:刻画了一个以地为床,以天为帐,饥来即食,困来 即眠,无牵无挂,无羁无绊,自由自在,自然天真的牧童形 象。寄寓了作者对远离喧嚣、安然自乐生活的向往。


本文来源:https://www.wddqxz.cn/03540293ef3a87c24028915f804d2b160b4e8621.html

相关推荐