四年级上册第12课 (16)《精美的邮票》

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学 1.了解邮票的发展历史、邮票的组成1.学生了解邮票的发展历史、邮票的组习 部分以及它在生活中的应用。 成部分以及它在生活中的应用。 目 2．利用各种类型的图案设计一枚或一2．学生能够利用各种类型的图案设计标 一枚或一套邮票。 套邮票。

3．通过对邮票的欣赏、了解以及制作，3．学生通过对邮票的欣赏、了解以及培养学生对集邮的兴趣。 制作，培养学生对集邮的兴趣。

教学重点 邮票的知识和设计方法。

教学难点 设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美邮票。 突破方法 ＰＰＴ课件 教学准备

教师准备 课件、信封邮票实物、绘画工具 学生准备 绘画工具材料

教学设计

教学活动 学习活动

发 一、组织教学：

现

探 二、讲授新课：

索

尝 １.学生观察识记邮票的特点。 1、信封导入（实物展示）

试

课题

教 材 分 析 教 学 目 标

《精美的邮票》

课型

造型表现

课时 2课时



本课让学生学习邮票的相关知识，票面、设计、图案等都有涉猎，这些富有装饰性的邮票学生很喜欢。

观 察 欣 赏 激 趣

师：同学们，你们好，请认真观察一下老师手中拿的这封信，你看这封信能发出去吗？为什么？

生：回答

师：谁知道邮票的作用是什么？

生：回答

师：说的很好，邮票是一种支付费用的评证，那么同学们都见过什么样的邮票呢？

生：回答

2、教师讲邮票诞生的故事。

师：同学们见过的邮票可真不少，邮票的产生啊还有一个小故事。

讲世界第一枚邮票的诞生（展示课件）

讲中国第一枚邮票的诞生（展示课件）

3、邮票的种类：



格式要求：填写内容用五号宋体，新课时另起一页。

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师：从世界上第一枚邮票的诞生到今天，邮票的变化丰富多彩，种类也越来越多，我们一起看一下邮票的种类，并观察一下你收集的邮票是那一种。

第一枚是纪念邮票：（展示课件）

第二枚是普通邮票：（展示课件）

第三枚是特种邮票：（展示课件）

师：了解了邮票的种类，请同学们仔细观察一下你手中的邮票是那一中（幻灯展示）给同学们一起欣赏一下。

师：同学们想一下，现在通讯发达，寄信的人少了。但是，人们还是很喜欢邮票为什么？

生：回答。

师：姚老师也带来了一些精美的邮票。（实物欣赏）

4、邮票的特点：

邮票不公是已付邮资的证明，而且有很高的艺术价值和收藏价值。请同学们在观察一下你手中的这些精美的邮票，它是由哪些要素构成的。（生交流。师板书：图案、面值、发行时间、发行国家、齿孔）

师小结：邮票的图案、面值、发行时间、发行国家、齿孔构成了邮票的基本要素。（展示课件）



讲 解 示 范

三、欣赏作品，探索邮票的设计方法：

1、师：掌握了这么多有关邮票的知识，我们来欣赏课本中的学生作品，从图案内容和颜色搭配上看看自己比较喜欢那一幅？为什么？

生：回答

自 主 练 习 辅 导

２.学生设计邮票，教师巡行指导。

格式要求：填写内容用五号宋体，新课时另起一页。

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