幼儿园教育随笔：《老师让我来》

2023-01-21 06:34:15 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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老师，让我来

随着冬天的天气一天天变冷，孩子们的户外活动时间也减少了，整天闷在教室里的他们对室内游戏也失去了兴趣，甚至有的孩子会自己创造出去玩的机会。

这天，午饭前的区域活动时间，在美食广场里，听到孙子轶和步欣怡在争论，孙子怡说：“我妈妈做的火烧可好吃了，我一次能吃两个”，步欣怡不服气的说：“我奶奶做的才好吃呢，我也会做火烧”。听到她们的争执，赵老师走过问怎么回事？孙子轶先说：“老师，步欣怡说她会做火烧，我也想做”。老师问：“步欣怡，你怎么会做火烧的？”步欣怡说：“我奶奶做火烧时，我都在旁边帮忙，看着看着就会了”。两个孩子的讨论引起了赵老师的思考，我们美食广场活动区的食材都是用纸和太空泥做的，只能是玩模拟的游戏，为什么我们不能尝试做真材实料的食物呢?

有了想法，马上行动，赵老师先在班级中做调查，真正做过面食的孩子还真不少，大部分以女孩为主，男孩子兴趣也很高。有了兴趣，干什么都很快。老师们考虑到教室的空间小，为了增加孩子们在教室以外区域活动的机会，决定将新的农家乐设置在大活动室。准备好必要的锅碗瓢盆，我们的美食农家乐就开办起来了。孩子们自由选择活动项目，步欣怡和仇艺帆选择的是制作面食，王思雨说：“老师，我也参加吧”！王凯峰主动要求来烙火烧，赵老师教给他必要的安全常识，王凯峰在一旁认真的看着，和平时一贯的调皮样子判若两人。有了主食怎么能少了餐后水果呢？孙子轶主动过来说：“老师，让我来”！

曹仁铺看到有水果后，也跑过来说：“老师，我也想做。”赵老师高兴地对他说：“好呀，你也来吧！”我们的农家乐还需要两位服务员呢，很快就有了人选，孙瑜晨和苏琳轩。没有参与的孩子们是美食农家乐的顾客，专门来光顾我们的小店，品尝我们的美食。每个孩子都忙起来，每个孩子都有了自己的兴趣点，我们的美食小店可红火呢！

看着孩子们争先恐后忙碌的样子，真是深刻体会到兴趣是最好的老师这个道理，孩子们之所以这么积极得参与活动，说明这项活动是他们真正喜欢的活动，孩子们是主动学习的，这样的学习效率也是最好的。希望我们能多给孩子们创造这样的自主学习的机会，让孩子们能自由发挥自己的长项，优势互补，变被动学习为主动学习，给孩子们的幼儿园生活充满奇趣和快乐，还孩子们一个真正属于他们的童年。