【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《【幼儿园剪纸手工活动】中班剪纸活动《美丽的窗花》教案设计与反思》，欢迎阅读！
【幼儿园剪纸手工活动】中班剪纸活动《美丽的窗花》教案设计
与反思
设计思路：最近幼儿园正在进行“冬”的艺术主题活动，其中剪雪花的活动，对中班幼儿来说，存在着一定的难度，于是，该活动被取消。可孩子是十分感兴趣的，当他们见到剪出来的雪花时，脸上充满了新奇，发出赞叹：“好漂亮啊!”发现了孩子们的兴趣点，实在不想就这么错过，转念一想，把剪雪花改简单点，就剪窗花吧。只要通过折叠，再随意剪一些图形、线条，出来的效果也很漂亮，同样能激发孩子们的兴趣以及达到锻炼幼儿的动手操作能力。而手工剪纸很容易被上成灌输式的活动，如何避免这个误区，我和我的指导老师想了很多办法。经过多次思考，我设计了中班剪纸活动《美丽的窗花》。
剪纸窗扇是我国传统的民间艺术，它在视觉上给人穿透空气的感觉和艺术享受。节日期间的剪贴不仅装饰了我们的环境，还为我们的生活创造了一种强烈的活泼和节日气氛。然而，今天的孩子很少接触和理解这种艺术。所谓艺术源于生活，回归生活。通过这些活动，我们不仅可以引导孩子发现和感受美，还可以引导他们表达和创造美。对美的追求可以激发孩子们对生活的热爱，激发他们美化生活的积极愿望。它不仅包括审美趣味的培养，还包括表达美和创造美的技能的习得。 教案设计： 一、 活动目标：
1.欣赏剪纸窗花，了解剪纸是中国特有的民间艺术，感受窗花的色彩美、图案美、对称美。
2.试着剪出各种线条和图形来做窗花，体验剪窗花的乐趣。 二、活动准备：
材料准备：1。各种颜色的方形蜡纸、彩色纸（两张大方形纸）2。剪刀 3、步骤示意图4、剪纸视频、幻灯片5、喜庆的背景音乐 6.窗扇示例（切割较少图案的示例）7。投影仪 环境准备：挂好几幅窗花作品 三、 活动流程：
(一)欣赏视频，感受贴窗花的喜庆气氛。
（1） 老师：新年快到了。你如何度过新年？你会怎么做？
(2)师：你们的新年过得真开心。有些人在过新年的时候，还会做一些很特别的事情，会是什么事情呢?你们想不想知道?
（3） （看窗户装饰视频）老师：新年快到了。敲锣打鼓、鞭炮真是热闹！嘿，他们在干什么？他们把它放哪儿了？你觉得把它贴在窗户上怎么样？
(4)幼儿讨论后，教师进行小结：窗花——装饰环境、渲染喜庆的气氛、辞旧迎新，暗示对美好生活的理想，是我们中国民间特有的艺术。
（二） 欣赏PPT，感受剪纸窗花的色彩、图案和对称之美。
师：这些窗花真漂亮。今天，老师还带来了许多美丽的窗花，你们想看吗? 老师：请仔细看看。你发现了什么？引导孩子找到：1。颜色丰富而美丽
2、图案很多3、两边(左边右边)的图案、花纹是一摸一样的，叫做对称(两边对称，四边对称)4、形状也不一样：圆形、方形、花瓣形等 （三） 老师教我如何剪窗花
(1)师：那么美的窗花，你知道是怎么剪出来的呢?
（2） 老师：你能看懂这些图片吗？（展示图表）谁想试一试？（基本方法：折叠）→ 裁剪图案→ （虚线表示折叠）（孩子们在老师的帮助下尝试折叠）
(3)师示范折(用故事情境把剪的方法起来)：今天，小剪刀要去旅行了，它爬上了高山，沿着弯弯的小路走着(剪弯弯的线)，它又来到了平平的大路上，走呀走呀，“哎呀，小剪刀，小心，前面要没路了。”于是，小剪刀只好回头了，左绕又绕，小剪刀可真调皮，终于走出来了(纸可以转方向)。走了那么远的路，小剪刀的肚子饿了，“咔嚓”它咬了一口，咬了个三角形出来，“咔嚓”又是一口，咬了个圆形，左一口，右一口，它吃好多好多，肚子才会饱呢。玩得真累啊，该回家休息了…… 大班剪纸活动“变兔”教学计划 浅谈对大班幼儿剪纸兴趣的实践研究
本文来源：https://www.wddqxz.cn/0252a2b168ec0975f46527d3240c844769eaa065.html
2023-03-12
