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大班健康游戏活动灵巧的身体教案
设计意图:椅子是我们幼儿园随处可见的东西,如何用简单的椅子实现一物多玩,有效地培养孩子的身体协调性和控制能力,在反复实践中,我们通过合作游戏,循序渐进,由浅入深,逐步增加难度,设置具有挑战性的游戏让幼儿在游戏中,增强心理素质,培养耐性和社会交往能力。 活动目标:
1.通过身体控制游戏促进幼儿身体动静交替控制力。 2.利用椅子游戏培养孩子身体灵活性和协调能力。 3.体验与同伴合作完成游戏的快乐。 活动准备:
成人凳子12把,6名男孩,6名女孩。 活动重点:
幼儿控制身体动静交替控制力。 活动难点:
培养孩子身体和灵活性与协调能力。 活动过程:
一、热身游戏:
幼儿分两排站立于凳子前,与教师一起用操节的形式进行身体热身练习。
二、身体控制动静游戏: 学会按指令在规定时间控制好自己的身体做游戏。
1.幼儿站在凳上,身体控制不动约30秒, 2.动手,躯体和脚部不能动约30秒, 3.动脚,躯体和手臂不能动约30秒, 4.动手动脚,躯体不能动约30秒, 5.站立于凳前动手动脚动躯体约45秒。
三、通过椅子游戏,培养孩子身体的灵活性和协调性。 (一)折返跑
1.单人游戏培养孩子身体的灵活性。
要求:手臂平举,眼睛看前方,身体不能转。 2. 双人游戏培养孩子们的配合性。
要求:手牵手放于下方,跑动时手不能断掉。 3.四人游戏培养孩子的配合与协调性。 要求:肩和肩靠拢,眼睛看前方。
(二) 蛇形跑培养孩子的身体灵活绕障碍的能力。 1.双人游戏依次有序绕行跑过凳子。
2.四人游戏不按照次序,但手不能分开地绕行跑过凳子。 四、放松活动:
12人游戏,多人牵手依次从慢到快绕行跑过凳子。
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