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高二数学选修 谈概率中钥匙开门问题
在高中概率这一章的学习中,钥匙开门问题是经常碰到的问题,对于这一问题,尤其是求在钥匙放回或不放回这两种情况下第几次将门打开的概率,学生经常出错,本文对这一问题进行归纳、对比.供大家参考。
例1 某人有5把外形相同的钥匙,其中只有一把能打开房门,不幸的是他忘了是那一把,只好随意逐把试开,若每次试过的钥匙不再重复试开.求第3次将房门打开的概率.
分析 某人五次顺次拿出钥匙的结果相当于5把钥匙的一个排列,由于他每次拿哪一把是任意的,所以不同的拿钥匙的结果的可能性相同,本题是等可能事件的概率问题.
解答 第三次打开房门锁相当于第三次拿出的钥匙正好是房门钥匙。把五次顺
5次拿出钥匙的结果相当于5把钥匙的一个排列共有A5种方法;在5把钥匙的一个
排列中的第3把钥匙正好是开房门的钥匙,其它4把不能打开房门的钥匙任意排在
4第1、2、4、5的位置上.因此第3次打开房门的结果有A4种.所以恰好第三次将房4
A41
门打开的概率为P(A)5.解本题时也可以只考虑前三次的情况,将前三次顺
A55
3
次拿出钥匙的结果相当于从5把钥匙中取出3把钥匙的一个排列,共有A5种;第
三次打开房门即在3把钥匙的排列中第3把恰好是打开房门的钥匙,前面两个位置
2是从4把不能打开房门的钥匙中取2把钥匙的一个排列,共有A4种。故2
A41
P(A)3.
A55
说明 此题也可以运用条件概率求解.在B发生的条件下,A发生的概率
P(A|B)
P(AB)
.故由P(AB)P(A|B)P(B)得:5把钥匙中只有1把能打开房门,P(B)
4
,由于不5
且第三次打开房门说明前两次都没有打开房门.第一次打不开的概率为
31
,第三次打开的概率为.所以恰好第三次将43
4311
房门打开的概率为P(A)。
5435
变1 若每次试过的钥匙又放回,求第3次将房门打开的概率。 解答 每次试过的钥匙又放回,所以每次从5把钥匙中任取1把去开门是相互独立的.第三次将房门打开说明第三次在5把钥匙中任意取一把且取到的恰好是打
1
开房门的钥匙,于是其概率为。
5
综上,把钥匙的把数推广到n则在放回或不放回的条件下,若n把钥匙中恰好
1
只有一把可以打开房门的钥匙,那么第k次将房门打开的概率都是。
n
变2 若每次试过的钥匙又放回,求恰好第3次将房门打开的概率。
解答 恰好第三次打开房门锁说明前两次都没有打开房门.又每次试过的钥匙放回,所以每次从5把钥匙中任取1把去开门是相互独立的.恰好取到能打开房门
14
的钥匙的概率为,取不到的概率为.故恰好第3次将房门打开的概率为:
55
44116
P(A)。
555125
放回,第二次仍然打不开的概率为
说明 变1和变2的区别在于“恰好”两字.有“恰好”,说明前面的k1(kN*)次都没有将门打开,恰好在第k次将门打开了.也可以把钥匙把数推广到n,恰好第
n1k11
k次将房门打开的概率P(A)()
nn
例2 如果5把钥匙中有2把可以开房门的钥匙,随意逐把试开,且每次试过的钥匙不再重复试开.那么第3次打开房门的概率是多少?
解答 第三次打开房门锁相当于第三次拿出的钥匙正好是2把房门钥匙中的一把,或者说在5把钥匙的一个排列中第3把钥匙正好是二把能开房门的钥匙之一. (这里只强调第3次取的这把钥匙能开房门,而前面或后面取的钥匙是否能打开房
14
C2A2
门不去关心),故 P(A)54
A55
变1 如果5把内有2把可以开房门的钥匙,且每次试过的钥匙不再重复试
开.那么恰好第3次打开房门的概率是多少?
解答 恰好第3次打开房门,说明前2次都没有打开房门,则在5把钥匙的一个排列中第3把钥匙正好是二把能开房门的钥匙之一,且另一把必须排在第4或第5把的位置。
113C2C2A31
P(A). 5
A55
变2 如果5把内有2把可以开房门的钥匙,且每次试过的钥匙又放回.那么第
3次打开房门的概率是多少?
解答 每次试过的钥匙放回,所以每次从5把钥匙中任取1把去开门是相互独
23
立的.又每次恰好取到能打开房门的钥匙的概率为,取不到的概率为.故与例1
55
2
变1类似,第3次将房门打开的概率为.
5
变3 如果5把内有2把可以开房门的钥匙,且每次试过的钥匙又放回.那么恰好第3次打开房门的概率是多少?
33218
解答 P(A).
555125
综上,设n把形状相同的钥匙中有m把可以打开房门,每次随意任取一把试开:
1n1
CmAn1m
(1)若每次试开后不放回,则第k次打开的概率为P(A).或者n
Ann1k1
CmAn1m
P(A).(2)若每次试开后不放回,则恰好第k次打开的概率为k
Ann1m1nm1k1CmAnkAnmCmAnm
或者P(A).P(A).(3)若每次试开后放回,则第k次打开的nk
AnAn
m
.(4)若每次试开后放回,则恰好第k次打开的概率为n
nmk1m
P(A)().
nn评注:在解答概率问题时,题中条件稍有变化,解的方法以及结果就大不一样,因此一定要仔细推敲,严格区分,审清题意。
概率为P(A)
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