托班教案：神秘的礼盒

2023-03-31 02:03:19 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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托班教案：神秘的礼盒

托班教案：神秘的礼盒托班教案：神秘的礼盒1

目标：

1、通过拆纸盒游戏，发展托儿的撕、剥技能，进一步激发托儿的探索兴趣。

2、教育托儿自己的事情自己做。

准备:童鞋盒包装成的礼物盒人手一个（桔子、花生、毛巾），垃圾筒两个

重点：发展托儿的撕、剥技能，进一步激发托儿的探索兴趣。难点：学会各种剥的技能。过程：一、引入活动

1、整理散落在地上的礼物盒，引导孩子按颜色摆放。

2、教师小结：小朋友真能干，把地上的礼物盒都捡起来了，杨老师要把这些漂亮的礼物盒送给你们。

二、物盒中的秘密

1、你喜欢什么颜色呀？（针对孩子的回答，一一送礼物） 2、摇一摇！谁在礼物盒里呀？我们拆开来看看好吗？（托儿拆纸盒）

三、发现秘密

1、是谁呀？（学说：桔子、花生）

2、桔子一定很好吃，想不想吃桔子？谁会剥？（请能力强的`孩子演示）

3、教师小结并简单演示：先用食指在桔子的小肚肚上钻一个小洞，然后，请大拇指帮忙把桔子的衣服剥开。

4、托儿集体操作剥桔子，教师观察指导。（引导托儿用毛巾擦手） 5、托儿品尝桔子。（鼓励托儿与他人分享自己的劳动成果） 6、剥花生

我们小朋友自己剥桔子，老师真高兴，我们自己的事情自己做！ 1、看！这是什么？（花生）花生怎么剥呢？ 2、教师示范讲解剥花生，托儿尝试剥花生。 3、托儿品尝花生（结束) 托班教案：神秘的礼盒2

1、通过拆纸盒游戏，发展托儿的撕、剥技能，激发探索兴趣。 2、教育幼儿自己的事情自己做。活动准备

各种盒包装成的礼物盒人手一个（桔子、花生）毛巾。活动过程一、引入活动

1、整理散落在地上的礼物盒，引导孩子按颜色摆放。

2、教师小结：小朋友真能干，把地上的礼物盒都捡起来了，老师要把这些漂亮的.礼物盒送给你们。

二、物盒中的秘密

1、教师：你喜欢什么颜色呀？（针对孩子的回答，一一送礼物） 2、请幼儿摇一摇！听听谁在礼物盒里呀？指导幼儿拆开来看看。（托儿拆纸盒）三、发现秘密

1、教师：盒子里是谁呀？（学说：桔子、花生） 2、桔子一定很好吃，想不想吃桔子？谁会剥？（请能力强的孩子演示） 3、教师小结并简单演示：

先用食指在桔子的小肚肚上钻一个小洞，然后，请大拇指帮忙把桔子的衣服剥开。

4、托儿集体操作剥桔子，教师观察指导。（引导托儿用毛巾擦手） 5、幼儿品尝桔子。

教师：我们小朋友自己剥桔子，老师真高兴，自己的事情自己做