七下阅读指导教学计划

2023-05-07 18:05:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《七下阅读指导教学计划》,欢迎阅读!
七下,教学计划,指导,阅读
七下阅读指导教学计划

一、指导思想1.语文课外阅读活动是语文学习的重要组成部分。它对于开阔学生视野,发展学生智力并形成学习能力有着极为重要的意义。课堂教学和教科书固然重要,但无论在时间上还是内容上传授的知识都是很有限的,它们的任务主要也只能是起示范和引导作用,知识的获得,能力的提高,很大程度上来自大量的、有效的课外阅读。苏XX曾说:课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。课外阅读,在学生面前展现了一个闻所未闻,见所未见的奇妙世界。它指导学生认识人生,热爱生活;它召唤学生张开思考的风帆,在书海中遨游;它启迪学生仰以察古,俯以观今,寻求信仰的力量、精神的支柱;它引导学生获取知识,发展个性,建立自己的知识结构。语文课程标准解读:初中生要学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。可见,课外阅读举足轻重。而初一开设的语文阅读课正是开展语文课外阅读的重要阵地。2.“腹有诗书气自华,最是书香能致远。为了深化书香校园活动的开展,推进校文化建设的高品味,为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,培养学生想读书、爱读书、会读书的良好习惯和能力,本着吸收中华文明之精华,同时起到发展学生智力、陶治情操的目的,我们制定了阅读课阅读计划。此计划作为学校阅读教学活动的延伸与补充,促进学生更好地参与阅读实践活动,提高阅读能力与水平。

二、活动目标1激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好


朋友,让文学书籍成为学生的终身伴侣。2通过引导学生诵读经典美文,积累优秀诗文,有了较丰富的生活积累之后,形成良好的语感。3能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富精神世界,提高综合语文素养。4让学生在积累知识的同时,提高写作能力尤其是文学鉴赏、随感、短评的写作。

三、读书内容1.初一整个年级所推荐的名著。包括初一上册汤姆森亚历险记、男生贾里全传;初一下册西游记、鲁XX漂流记。2教师根教学及学生实际情况推介一些文章或书籍。 四、指导措施

1、采用阅读指导课、读物推荐课、阅读研讨课、阅读欣赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导训练,激发学生阅读的兴趣,提高他们的阅读能力。

2、可以根据实际需要,灵活、适当地选择和运筹:朗读、默读;精读、略读、速读;范读、分组读、研读、赏读等读书的方式。 3、保证学生有时间读书,利用好每周的.阅读课以及课后的时间,确保学生每天阅读时间平均不少于半小时。

4、传授有效读书方法,指导学生学会阅读,教给学生读书方法。另外,强化不动笔墨不读书的方法:读自己书时: (1)圈点勾画; (2)做批注;

(3)写读书笔记。读学校的书时: (1)做读书卡片


本文来源:https://www.wddqxz.cn/00964d1502f69e3143323968011ca300a6c3f6a7.html

相关推荐