周记写作辅导:如何指导孩子写周记

2022-03-23 09:30:24   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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1. 从成人的角度来说,写作能力是一个人的语文素养的综合表现。一个人的世界观、方法论、道德修养和内心世界都会由文章体现出来。古时录取官员的主要方法就是写一篇治国平天下的文章。现在的单位领导,都具有良好的口头表达能力,绝大多数具有较高的写作能力。而周记就是提高学生写作能力的重要方法。

2.考试的角度来说,作文的的分值比例越来越大。小学低段百分制一般占15%,中高段25%——35%高考150分满分,作文占到60分,现在有地方如上海已达70分,有学者建议逐步提高到120分。 3.学习状态来说,高年级的学生在语文成绩的差异最主要体现在阅读能力和作文水平上。

4.从个人发展来说,周记是一次自我反思总结。养成此种的习惯的人言行都不会出现太大的偏差,心理也不易出现异常。因为他的问题都在周记(日记)这样自我对话中得以缓解、释放、化解。也更易成为心地善良、举止得体、富有内涵的良好公民。 教学中的铺垫工作 1.大量阅读

除读课文之外,还组织学生阅读《红领巾》、《快乐作文》、

《少年时代》等,同时班级图书角一直开放,“图书看破比放坏好。”鼓励学生利用作业完成之后、睡觉之前等时间自觉阅读。 坚持每周背诵三首儿歌一首古诗,丰富学生语言积累。 2.积累词语、品味语言、学习语言

课堂中从标点符号的正确使用、词语的恰当、句式的巧妙等方式进行学习,让学生树立简单的语言模式,坚持每日一句,引导学生由模仿到创造。


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