谈谈我的顺其自然观

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谈谈我的顺其自然观

作者：谌建平

来源：《新教育时代》2014年第11期

摘要：本文概述我对孩子成长问题的几点观点关键词：孩子成长教育顺其自然观

在教育孩子的问题上，如今的家长中有着两种不同的方式，一种是效仿天才的成才之路，一种是顺其自然。当然，以培养天才的方式教育孩子，只要在各种优势条件许可的情况下未尝不可，孩子即使最终不一定能成为天才，至少他享受了优化的教育过程。唯有许多人对顺其自然的理解和运用让我不敢苟同，作为基础教育者我觉得有义务把这个观点晒出来聊聊，把这个比较笼统的概念来做个再认识，在此，我将我在生活中的体会以及我对顺其自然的理解来剖明我的观点。

我接触过一位孩子家长和一位同行，他们对我持有偏见，因为一同去耍的时候我在儿子的行为上要求比较严格，他们觉得我在“扼杀”孩子的天性，我无以辩驳，可他们一致的顺其自然观点却又让我不敢效仿。

我班上一位女孩的妈妈在文化部门上班，父亲也从事过多年的一线教育工作，后来改行在政府部门工作，工作比较繁忙，教育孩子的重任自然就落在了妈妈的肩上，这女孩的性格特别内向，才两岁就送进了私立幼儿园，学前班时转到了我班上，这可是典型“随他型”，想干什么就必须要干什么，一顿饭哪怕吃到两个小时，做妈妈的也可以耐心的等着，凡是新潮的动画片全版的买下，先后送孩子去上了美术班、舞蹈班，电子琴、手风琴，凡是她要尝试的一概满足，可从来不要求她坚持到底，这可真应了“可怜天下父母心”那句老话，到底孩子最终会发展到那个程度，她的未来谁都不敢保证，无法去预测。不过我觉得可心的是孩子经历了很多才艺熏陶，充实了成长的过程。

同行的小孩比我家小儿只小几个月，那可是个天不怕地不怕的小“魔王”我儿见他真是惧之三分，与同伴玩耍时不管是谁的玩具只要他想要不管别人愿不愿意，必须抢到手，说一个不算夸张的词那真是随心所欲。在他5岁时，有一次，我们一同去郊游，在一处农家的水井旁，几个素不相识的小孩提着塑料桶来打水，他跑过去占为己有拿着就跑，我从那几个孩子木然的眼神中读到了一种厌恶的感觉，我很费劲才止住了他。还有这么一次，他跟我儿一起玩时，他突然抱住我儿，将口中的矿泉水喷到我儿子的脖子上，他爸就那么看着，不但不制止，反倒像是在欣赏一件精美的艺术品，我当时很是生气，又不好说什么，只好拉过我儿边清理变安慰我儿，孩子很懂事的说“他是弟弟我让着他”。当然这只是一些偶尔碰触的鸡毛蒜皮的小事，我觉得虽然小却折射出顺其自然的很多不利因素。