最新-垓下之战原文精品

2022-07-30 12:18:18 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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篇一：《垓下之战》学案(知识复习及检测)篇二：《垓下之战》教案(知识复习及检测)篇三：垓下(第九课)《垓下之战》导学案（第九课）编制人：李志强审核人：李志强领导签字：张培忠【使用说明与学法指导】1、先熟读课文，标记勾画重点字词，疑难问题，再研读本学案。牢记：先读完课文，再做预习案。

2、预习案认真限时（15分钟完成），规范书写，独立完成，保证学案完成质量。

3、带★号的探究题属类同学完成。

4、训练案是对课堂知识的有效巩固，请按时完成。【学习目标】1熟读文本，把握文意。 2了解项羽的性格特点，获得有益的人生启示。 3鉴赏精彩的场面、细节描写。

4进一步梳理积累文言知识，掌握重点实词“引、壁、举、诣、期、顾”的意义和用法，以及“乃、为、而、以、及”等虚词的用法。 5了解各种特殊句式的形式和特点，提高文言文阅读能力。

课前预习案【自主学习·成长自我】【滴水穿石·夯实基础】1．知人论世项羽简介（公元前232～前202）秦末反秦义军重要领袖、名将、楚军统帅。名籍，字羽。

下相(今江苏宿迁西)人。楚国名将项燕之孙。少学兵法，素有勇力。

秦始皇三十七年(前210),观始皇巡游威仪,认为“彼可取而代也”。秦二世元年(前209)九月，助叔父项梁杀秦会稽郡守,起兵响应陈胜。项梁死,归楚怀王节制。

三年冬，率楚军主力5万人渡河(黄河)救赵，大败秦军，解巨鹿(今河北平乡西南)之围。

继迫秦将章邯举军投降。

拥众数十万，名震诸侯(见秦末农民战争)。