2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南中班语言教案《秋天》含反思

2022-05-27 17:58:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园中班语言教案《秋天》含反思

中班语言教案《秋天》含反思适用于中班的语言主题教学动当中,让幼儿进一步认识秋天的自然景色,感受秋天的美,理解诗歌内容,学会用不同的语气有表情的朗诵诗歌,提高文学作品的兴趣,发展想象力,快来看看幼儿园中班语言《秋天》含反思教案吧。活动目标1、理解诗歌内容,学会用不同的语气有表情的朗诵诗歌。2、进一步认识秋天的自然景色,感受秋天的美。3提高对文学作品的兴趣,发展想象力。4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。5、引导幼儿致观察画面,积发幼儿的想象力。活动准备秋天景象的图画。活动过程1、出示图片谈话导入活动。这是什么季节?你是怎么知道的?2、教师朗诵诗歌,幼儿欣赏。(1)诗歌里都说了些什么?(2)一片树叶飘呀飘好像什么?(3)几片树叶飘呀飘又好像什么?(4)秋天来了,为什么燕子、蝴蝶不见了?3幼儿老师一起朗诵诗歌。4、教师与幼儿轮流分组朗诵诗歌。幼儿边看图边朗诵诗歌。5提醒幼儿用不同的语气有感情地朗诵。秋天一片树叶飘呀飘,好像空中飞小鸟,几片树叶飘呀飘,好像蝴蝶在舞蹈。片片树叶片呀飘,咦!燕子飞走了,蝴蝶不见了,啊!我知道,我知道,秋天来到了。教学反思:新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也



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是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预期设计的活动目标。小百科:秋季,是"春夏秋冬"四季之一。从现代气象学上划分,北温带的秋季在823(处暑)~1120();南温带的秋季在219(北半球雨水)~521(北半球小满)。在我国,传统上是以二十四节气的"立秋"作为秋季的起点,至立冬结束。

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