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如何选择报考中外合作办学
作者：白瑞
来源：《山西教育·招考》2017年第07期
国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）第十六章“扩大教育开放”中提到，要加强国家交流与合作，引进优质教育资源，吸引境外知名学校、教育和科研机构以及企业，合作设立教育教学、实训、研究机构或项目；各级各类学校开展多种形式的国际交流与合作，办好若干所示范性中外合作学校和一批中外合作办学项目；提高交流合作水平，扩大政府间学历学位互认，支持中外大学间的教师互派、学生互换、学分互认和学位互授联授，加强中小学、职业学校对外交流与合作。
国家为何开展中外合作办学？一是通过引进境外优质教育资源、教育理念、教育内容、教学方法、人才培养模式和管理经验等，推动国内高校的教师培养，增强办学活力，有助于推动我国教育体制和办学体制改革，促进教育对外开放。二是通过引进境外学历教育和培训项目，增加受教育机会，丰富教育供给，在一定程度上可以满足我国受教育者日益增长的多样化教育需求。三是通过引进境外先进人才培养方式，拓宽人才培养途径，培养国际化专门人才，促进学科专业，特别是薄弱学科的建设，为当地社会和经济发展提供智力支持和人才保障。 近几年，我国中外合作办学形式日渐丰富、合办院校专业日趋增多，中外合作办学已成为我国教育事业的组成部分和教育对外开放的重要形式。以在我省招生的院校和专业为例，2014年我省志愿填报批次中新增一批A1院校专业（这部分院校专业均为1A院校的中外合办专业）；到2016年，中外合作办学招生专业涉及艺术类以及普通文理科类，招生批次从提前批次到高职高专批次；合办类型包含合作设立机构和合作举办项目（如上海纽约大学、宁波诺丁汉大学等为合作设立机构，合作举办项目如北京交通大学与澳大利亚伍伦贡大学联合培养的机械电子工程专业等）。截至2016年，据不完全统计，在我省招生的中外合作办学院校有150余所，招生计划为2000余个（提前批艺术类院校专业不作分省计划，故招生计划中不包含此部分）。
中外合作办学因其优质的教学资源，深受考生和家长关注，并且选择此类院校和专业的考生也越来越多。选择报考该类院校和专业时，考生和家长要注意甄别：中外合作办学核心是引进国外优质教育资源，合作双方必须在办学条件、教育教学、管理等方面开展实质性合作。按照《中外合作办学条例》规定，中国教育机构应与相应层次和类别的外国教育机构共同制定教育教学计划，颁发中国学历学位证书或外国学历学位证书。如果仅以互认学分的方式与外国教育机构开展的教育教学活动，例如一般的校际交流项目、外国大学预科班、双联学位、双语授课项目、引进外国高校部分课程等，均不属于中外合作办学的范畴。
此外，考生和家长还要关注所选择填报的中外合作办学机构或项目是否经过合法审批，实际教育教学质量高低，招生宣传与实际办学情况是否一致，招生标准、招生计划等问题。通过合法审批的中外合作办学机构或项目考生和家长可以通过教育部中外合作监管工作信息平台、
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2022-05-19
