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【初一作文】也是一堂语文课
小时候，我就喜欢看书，而且还有一个特点：速度很快，大有一目十行的感觉。到了小学四、五年级时，我的“功力”日益加深。一部大块头的书，两三天就“解决”了。可是爸爸、妈妈却说我看书不认真。不过，他们并不能说服我，原因很简单，我还没有这方面的“小辫子”被他们抓住。 在那之前，我一直是这样读的
那是一个星期日，我在街上闲逛，突然看见一个旧书摊，我急忙走过去，翻了一本《古代诗词选集》就看了起来。看着看着，我心血来潮，想找一首诗回去考考爸爸，给爸爸上一堂语文课。于是拿出笔，把苏东坡的一首《水调歌头》抄在手上。
跑回家。太好了，爸爸正在看报纸。我走上前去，模仿中文老师的语调说：“爸爸，我考你一个单词怎么样？”爸爸微笑着点了点头。
“人有悲欢离合。”我摇头晃脑地读着，“下一句是什么？”
“月亮多云、晴朗、圆而短。很难解决这个问题。”爸爸平静地回答。“我希望人们能长寿，共享千里美景。”
“好。”我心里暗暗称赞，“最后一个问题，这首词的作者是谁？” “苏轼，唐宋八大宗师之一。”爸爸大声回答。
“哈哈，你错了。作者不是苏轼，而是苏东坡，怎么样？”我得意洋洋地说。 “哈哈！”爸爸也笑了：“儿子，你真有趣。苏东坡不是苏轼吗？”
怎么可能，我这个小老师不会错。但看爸爸那认真劲儿，又不像是在骗人，为了“安全”起见，我转身跑出家门，向旧书摊奔去。爸爸似乎看懂了什么，没有追上来问我原因。 幸运的是，在旧书摊上，这本书没有卖出去。我找到了这个词。原来还有一个对作者的简要介绍：“苏东坡，原名苏轼，字为东坡，号码为东坡居民……”
我完全信服了，而且深深感到：这确实，不过爸爸成了老师，他让我改掉了阅读课外经典不细心的毛病。
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2022-12-16
