中班音乐：秋天,你好教案

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中班音乐：秋天，你好 【活动目的】

1.引导幼儿理解歌曲内容,能有感情地演唱歌曲。

2.让幼儿通过音乐活动享受到愉悦的情感体验,激发幼儿热发大自然的情感。【活动准备】

1.秋天不同景色的图片,音乐《秋天,你好》,播放设备。 2.事先将活动室布置成秋天的美丽场景。 【活动过程】

1.导人活动:

带领幼儿以开火车的形进人活动室。

教师:呜呜呜,火车开动啦,让我们一起开到美丽的大自然里去吧◇(进人教室)现在是什么季节?(秋季)你们是从什么地方发现、感受到的?(树叶黄了,落下来了;菊花开了……)

2.集体活动:

(1)出示秋天不同景色的图片,请幼儿观看图片,然后说说自己看到了什么,感受到了什么?

教师小结:我们发现秋天,天渐渐地变凉了,我们都穿上了长裤和长袖。我们还能从地上的落叶发现秋天,树叶变黄了,从树妈妈的身上掉落下来。我们还能发现果园里的水果都成熟了。

(2)引导幼儿学唱歌曲。

教师播放音乐《秋天,你好》,请幼儿认真听。

教师;今天老师给大家带来了一首歌,名字叫《秋天,你好》,歌“博述的是秋天的景象。树上的叶子黄了,公园里的菊花开了,它们都在说欢迎秋天,水果大丰收了,宝宝换秋装了,他们也都在说欢迎秋天。

②带领幼儿熟悉歌词。 ③引导幼儿完整地学唱歌曲。

注意提示幼儿用自然的声音、欢快的心情来演唱歌曲。

④请幼儿分组演唱歌曲,唱完后请幼儿自评看喜欢哪组的表演,为什么。 3.游戏活动:


请一名幼儿扮演树叶宝宝跟随教师的指令做相应的动作,如教师说“秋姑娘来了,树叶宝宝从树妈妈身上掉落下来了,到处飞呀飞,飞呀飞”,幼儿即模仿树叶做飞舞的动作。教师若说“树叶宝宝飞呀飞,飞呀飞,飞得累了,去休息了”,幼儿即停下来做休息状。游戏可反复进行。

4.教师评价并总结。

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